内容正文:
2023届高三语文主题读写素材
(第1696期)
主题:人工+智能=智慧批阅
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料,按要求作文。
目前人工智能已经与教育领域深度融合,利用大数据开展的个性化学习已覆盖超千万学生。在2020年高考阅卷工作中,已经有九个省针对语文作文等主观性命题引入了机器阅卷。
不过,大部分教育领域的专家,尤其是从事作文教学的专家认为,主观题尤其是作文,不能依赖人工智能进行简单评判,以一套数字化的“标准”去衡量作文水平的方式尚不可取。
班级计划围绕“人工智能批改作文”这一话题举办一次讨论会,请结合你对人工智能的了解和对写作的认知,写一篇讨论稿。
要求:确定观点,明确文体,选好角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【佳作赏析】
人工+智能=智慧批阅
今天我们班讨论的话题是“人工智能批改作文”,对于这个话题,我的观点是,人工智能不能完全代替老师批改作文。
人工智能已经在传统制造业、金融业、服务业等多个领域获得落地,同时对于人类精神高地的入侵也在不断加剧。在此之前,人工智能已能够写作、画画和唱歌,而近日有消息显示其还能批作文。我认为正确做法是“人工+智能=智慧批阅”。
目前,中文作文智能批改系统已经横空出世,并且在越来越多的学校投入使用。人工智能批阅有一定的好处。上传作文后,几秒内就可以得到批改结果,并反馈总体评价意见,给出恰当的眉批,指出作文的优秀之处以及需要提升的地方,同时,针对作文中的知识点提供进一步拓展知识。学生可根据批改意见,不断修改作文,会明显见到分数提升。如此,既减轻了老师的批改负担,也能提高学生的写作兴趣。有了这个系统,语文老师再也不用为批改作文发愁了。
但是,人工智能是依靠一套程序,也就是事先编程的“标准”来批阅作文的,这套“标准”难道能够应对学生们五花八门的思想,能够识别我们丰富多彩灵活多样的语言表达吗?显然不能。
我们知道,在2018年的高考之中,人工智能曾写出过满分作文,但当时人们并不认为人工智能已经具备像人一样的认知和思考水平。因为大家普遍认为,人工智能写出满分作文只是迎合了考官的喜好。
2019年,微博中的一句“我们不再是我们,我们依然是我们”就让人工智能喝了一壶。事实证明,人工智能现阶段连彻底掌握人类语言都做不到,它只是能够模仿人说话和交流,具备简单语义理解。而在对于人类语言文字这种常识性、抽象性、创造性方面的理解,人工智能依然缺乏能力。这样的“水平”,又怎么能够当“老师”来批阅、指导学生写作呢?也因此,不少教育领域专家认为,主观题尤其是作文,还是不能太依赖人工智能的数字化标准去进行简单评判。
就目前技术条件来看,人工智能判作文仍然只是起到辅助作用。比如检查一些错别字,纠正语法错误等。我认为正确的做法是让机器阅卷与人工阅卷相结合,人工+智能=智慧批阅。当机器与人工阅卷结果分差较大时,将该试卷交由专家组进行判别,从而使得评价更加公平。
人工智能如何批改作文?人工+智能,才是真正的“智慧批阅”。
【阅读拓展】
(一)崇祯募捐
崇祯十七年三月丁未,李自成攻陷北京,崇祯皇帝自杀,大明覆亡。
在最后的日子里,崇祯,这个极爱面子的皇帝,曾为挽救江山社稷做了最后的努力,他放下皇帝之尊,去哀求大臣和亲戚们捐款,给守卫北京城的士兵发军饷,结果是:皇亲国戚一毛不拔,满朝文武装疯卖傻。
低下高贵头颅的皇帝
崇祯发出捐款号召后,有一个六十多岁的老人,来到户部,热泪长流,捐出了自己毕生积攒的400两银子。崇祯得知后,马上赏了他一个“锦衣千户”之职。
历史没有留下这个捐款者的姓名。他当了一天千户,明朝就灭亡了。这个无名者,应该是崇祯临终前,极少能让他心感温暖的人之一了。
相比这个捐出全部身家的老人,那些文武百官、皇亲国戚就很不堪了:
内阁首辅魏藻德,捐了500两;太监首富王之心,捐了1万两……崇祯的意思是“以三万为上等”,但没有一笔捐款达到此数,最高一笔只两万两,大多数“不过几百几十而已”,纯属敷衍。更多的权贵在哭穷、耍赖、逃避,一时间什么“新鲜”事都出来了:有的把自家锅碗瓢盆拿到大街上叫卖,有的在豪宅门上贴出“此房急售”……这一切都是在告诉皇帝:咱真的没钱捐,看你能怎么着。
崇祯急啊,于是想树个榜样,想来想去想到了自己的岳父周奎。他知道周奎有钱,也以为大难临头,周奎身为国丈,与大明皇室休戚与共,怎么也该有些担当吧。于是他派太监徐高上门拜访周奎,先不提钱的事,一上门就给周奎封侯,然后说:“皇上希望你捐10万两银子,给大家带个头。”周奎马上哭得死去活来,说:“老臣安得多金?”意思是:“我怎么会有那么多钱啊……”他还试图把自己包装成一个勤俭节约的清廉官员,举例说家里穷得只能买发霉的米吃。他坚定地给皇帝女婿打了个1折,只肯捐1万两。
此时,距离京