内容正文:
8
数学广角一
数与形
第1课时
数与形(1)
基础达标
③在生产、生活中,我们经常把一些同样大小
①下面每个图形都是由边长为1cm的小正方
的圆柱管捆扎起来。假设每个圆柱管的直
径都是10cm,当圆柱管的放置方式是“单
形拼成的。
层平放”时,捆扎后的横截面如图所示:
X○X
(1)请你根据图形,完成下表(接头处绳子长
①
②
③
度忽略不计):
圆柱管个数
2
3
图形
图形
编号
小正方形的个数/个
周长/cm
绳子长度
①
4
(2)当圆柱管的个数是100时,需要的绳子
②
1+2=3
8
长度是多少厘米?
③
1+2+3=6
12
④
1+2+3+4=10
16
根据规律,第⑤个图形中小正方形有(
)个,
。能力拓展
图形的周长为(
)cm:第⑥个图形中小正方
④如图,第二个图形是由第一个图形连接三边
形有(
)个,图形的周长为(
)cma
中点而得到的,第三个图形是由第二个图形
②下列图案是由边长相等的黑、白两色小正方
中间的一个三角形连接三边中点而得到的,
形按一定规律拼接而成的。
以此类推…
黑色:1
2
3
(1)观察图形并填表。
白色:8
13
18
图序
③④
(1)照这样画下去,第6个图形有(
)个黑
图中三角形的个数
色小正方形和(
)个白色小正方形。
(2)思考问题并填空。
(2)你能解释其中的道理吗?
①图序为①的图中三角形有
(
)个:图序为n的图中
三角形有(
)个
②一个图中三角形有8085个,这个图的
图序为(
开心回口
6÷7
12×8
2
72-62=
10-82
53-3=
42-32
82-7
72
名师测控
第2课时
数与形(2)
基础达标
丁已经打了5场,豆豆打了5场,芳芳打了5
①观察图形,并填空。
场,青青打了3场,兵兵打了3场,可可打了
几场?分别是和谁打的?(画图解答)
1--1-24月
1-(
)一(
)-()-()=(
(1)根据图形与算式的特点,你发现了什么?
④根据某种规律有如下算式:
)。
1+2=3
2计算:1-}日8=(
4+5+6=7+8
9+10+11+12=13+14+15
1+2++安+…+-(
0t
若依上述形式写下去,第50个算式的最后
②某海边度假村开发了一个新的观光项目,在一
一个数是多少?
个离码头1000m的岛屿观光。乘快艇30分
钟到岛上,停留1小时,返回时还是30分钟:
大型观光船1小时到达后立刻返航,返回时用
40分钟:小型观光船40分钟到达,到达后
10分钟绕岛一周,然后用40分钟返回。
下面三幅图中,图(
)是描述快艇的,图
e
能力拓展
(
)是描述大型观光船的,图(
)是描
⑤你能利用右下图发现(a一b)=a一2ab十b
述小型观光船的。(填序号)
这一公式吗?利用你所学的面积计算的知
识探索一下。
离码头距离m
离码头距离/m
1000
1000
500
500
b
0306090时间/分
0306090时间/分
①
②
(a-b)
离码头距离m
1000
500
0306090120时间/分
③
③青青、丁丁、豆豆、芳芳、兵兵、可可6人进行
乒乓球比赛,每2人之间都要比赛一场。丁
66×号
2以
1
大3
28×-
4×10
4X
是×6
数学·六年级上册·配RJ版73
单元综合练习
一、我会填。
后骑自行车回家。下图描述的是小明离家
1.(重庆壁山区)找规律,如图(单位:cm),30个
时间与离家距离之间的关系。
等腰梯形拼出的图形是(
),周
高家距离/km
长是(
)cme
2.(运城盐湖区)我国著名数学家华罗庚曾说
3时间/小时
过:“数缺形时少直观,形少数时难入微。”把
1.文化宫离小明家(
)km,图书馆离小明
数和形结合起来思考,能把复杂问题简单
家(
)km.
化。仔细观察下面前三幅图与等式的规律,
2.小明在图书馆看书用了(
)分钟,从图
照这样摆下去,第四幅图下面的等式应是
书馆回家用了(
)分钟
),可得n2一(n-1)2
3.小明往返的平均速度是(
)千米/时。
三、小红用黑白两种方块照下图这样拼图。
田
■
2°-1-24132-22-3-242-32-413
3.(谓南潼关县)如图是一组有规律的图案,第
图1
图2
图3
1个图案中有8个小正方形,第2个图案中
1.观察图形并填表。
有12个小正方形,第3个图案中有16个小
图序
1
3
正方形…依此规律,第14个图案中有
图中黑方块的个数
)个小正方形,若第n个图案中有240
2.思考问题并填空。
个小正方形,则n的值为(
(1)图序为10的图中黑方块有(
)个:
图序为n的图中黑方块有(
)个
(2)小红拼成的一个图中白方块有26个,这
第1个
第2个
第3个
个图的图序为(
4.小丽用棱长1cm的小方块搭建台阶,如图
四、王明从学校回