内容正文:
二、应用文练习。《10分1
专想莫限
1.{好议书)关于件议华,下列说法不正确的一项是(
)3分1
①小练笔与习作
A.督议书标送要写明四议的主要观点
正文一般但含现状及问题斯在,子于性的四议内容
C称手应概据四议的对象来写。
号
国
D.答议书最后应先写日期.然后第名
弹分
2.{通标按要求写通通。7分)
学校将于明天(6月30甲)上午9杰在操崎果行”杏彩母投”早业法动,曼求六年版金朱停生
一、习作技巧罐习。[21分)
准时尽加。泰如时学生要佩戴红顿巾,各血学生以班飒为乘这排队入场。请停据此棒学校大风
1品读下面习作继日,按堡求进行分类。(4分)
戴写一到通知
①城的文其用友
2我的心儿杆杆晚
或和第吃过一天
①根连爷¥
⑤我常的“所神
行二十年后的校国
⑦成长的所情
红通人的草原风无
(1写人类:
(2记事类:
(3》写景状物类
(4)匹象类
2围绕”一次忘的活动”进行习作时.下面说法有溪的一项是(
H3分1
、,围瓷话动内容进行习作时,可以按凰事情发履的顺序来写
度襟述活功时要详略得背,年介绍活动规期要详写.活动过程要略写
三,小练笔。(17分】
C在描写话动过程时,要适当写出白己当时的心情,最好佳写出参与话动时的盛受
1.(母色色的人)在学校运诗会上,运动员打个个热直沸得,奋勇拼搏。你的好阴友也参加了此
山.在写作过程中,要突出所砖择话动的特别之处写出康忘的第因
次运动会,请你将他(能的精彩表观用文字记液下来吧。(5分)
玉暴同学想以皮乐喜庆元青节”为圈进行习作,请你阅读他的作文提拥,完成练习。(4分)
①和家人一龙霄花灯
②上街买元胃,元常的种类很来常!
3买元胃时与其施顾客发生手执
④妈妈煮无肾。
S和家人一起吃元背
百会家人一起现有元宵节晚会
2.
甲景(四季之美》中作者巧妙运用了动静结合的手法,情饮出四季的鞋特韵味,营量出
你认为以上6个选项中,必须去掉的是(
),理由是
美的意境。请你仿凰这种写法,对—写冬天下写封的情景。(6分)
:可以重点羊写的是
(可多选),理由见
4情你国瓷”保护水资源”这一主遥,完战下面习作练习。(10分)
3.(持上科学的地帮飞)假如30年后,人类已移居到火星上生活,请你想象一下:那时人们会往什
〔1》可以选用的素材有((多选)4分》
么样的房子?穿什么样的衣最?学生会怎样去上课?W任选个角度写一可吧。(6分
A.我国人均水资望量仅为世界人均本平的14
B,水资忍是地球上的生物观以生存的物质基陆
C.我国积极或行“绿水青山就是金山银山“的发能理念.经持开展植树造林工作
D.在较同里看到同学洗毫于后名尼关水龙头
(2)可以选择的表达形式有(
多选1(4分)
四、认真事墨,把习作提期补充党整。(42分)
A.给环保部门写一封信来提出建议
B,写与”节约水置源”有关的们议量
1.我们身边有许多各儿特点的人,比如:我的好册是“消斯奶”,因为地古道热断,经盒帮曲别人解
C,以小鱼的身份月连,写一篇想象作文
D.写呼听人们重视水资源保护的演讲腐
决间汾:我的妈好是姨探,圆为我和爸爸做雄了任何事地都能发现…请你也选择一个熟墨
3》从上题所远择的习作表达形式中选择一种,城写一个习作题目:
(2分】
的人,以“我的
是
“为题通过一牌件事写出他(的)的特点。《6分】
考前汽喷密卷愿文②
4伏天是金色的季节,是收铁的季节,是金柱飘香的季节…请体以秋天的”为题写一篇作
习什燃日:
文,注童按照一定的概序来写,用动态描写,静老精写等于法突出餐物的特点。(6分】
我拾写的人是:
习
人物特点:
习作随目:
作
表现特点的事例:D
习
习作顺序:
作
重点销可的暖物:
钢
提
服物的特点
运用的描可于法:
我对他(走)的评价成情感
情感主片
2“赛龙舟,过操午小孩小海你调牌,过了背八就是年”“新年罚,真热闲伦镜节日具有段大
5,认真建察家里的某一件生话用品,从不同方面把它的主要特点介州给大家,运用恰当的说明方
的吸引力,本次习作,请你向大家介细一个家乡的传统节日,或写一对你参加传统节口话动的
法,写一菊说明文题日自拉。6分)
量历。题日自担,(8分】
76
习作画目:
习作题日:
是明时象
开县:
作
能明对象的主要特点
提
详消说明的特点:①
纲
作
中间:
2
醒
运用的说明方法!
铜
结尾:
6.我门在读书时会产生不同的阅读感受,成酸解不已,成同情落泪,成受到启发请从保阅读过
的名著中任这一品写一前读后感。燃日白报。(书分)
情级主管:
5
5
5
习作通目:
3同顺六年的小学生活,相信你一定有许多难忘的网忆。睛达择一件止你形豫深刻的事把事情
全书内容概摄:
写清楚.写具体。题日自报。〔8分)
牙
5
作
情节及怒受:1情节:
习作题目:
受
起因:
蜗
2情节:
习
感受
作
经过:
情感主宁:
提