苏教版七上第一单元第三课第1框做人从知耻开始（共49张PPT）

生活在线: P22 期末考试数学试卷发下来了，小明考了100分，受到了老师的表扬。他得意地看着同桌小刚的试卷，眼里露出一丝嘲笑。数学成绩一向很好的小刚，这次也考了95分，但很不服气，因为他知道小明的成绩是靠作弊得来的，而事先他们曾经约定要在这次考试中比个高低。 生活在线: P22 1、小明和小刚到底谁赢了这场“比赛”，为什么？ 2、如果你是小明的同学，准备如何让小明提高认识，改正错误？ 第3课 知耻近乎勇 字面意思：知道羞耻就接近勇敢了。 儒家所说的「知耻近乎勇」的勇是勇于改过。这里把羞耻和勇敢等同起来，意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇，夸耀的品质。是对知羞改过的人的这种行为的赞赏。 不知羞耻…… 无耻之徒…… 人不可以无耻到这种地步…… …… 想一想？当一个人做错事情且不肯承认错误、甚至还沾沾自喜时,我们会说…… 对于这些严厉的指责，说明我们要…… 树立一种观念：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。 P23 考试作弊是一件十分羞耻的事情。为了培养学生自觉学习、严于律己、自尊知耻的品德，某校设立了免监考考场。对此，同学中出现了不同的看法。 （1）说说自己是否赞成学校设立免监考考场。为什么? （2）学生考试作弊有什么危害? （3）培养知耻之心对克服考试作弊行为有怎样的作用? 说一说 培养羞耻之心，有何重要意义 ？ 考试作弊是一种不诚实、不道德的行为，它的危害不仅在于不能真实地反映学生的学习情况，更重要的是它反映出一个人不知廉耻的品质。 （1）说说自己是否赞成学校设立免监考考场。为什么? 赞成，因为这可以培养学生自觉学习、严于律己、自尊知耻的品德 （2）学生考试作弊有什么危害? （3）培养知耻之心对克服考试作弊行为有怎样的作用? 培养学生的知耻之心，虽不能保证从根本上消除考试作弊现象，但能帮助学生自觉抵制不良诱惑，形成良好的品德素质。 培养羞耻之心，有何重要意义 ？ 1、知耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。 因为：一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞辱，从而使人改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。 2、知耻之心，是一个人形成良好的品德素质的重要条件。学会做人，应从知耻开始。 因为，知耻，可以使人在内心建立起善恶、是非、