2023届高考语文复习-议论文分论点拟写及示例导引

高考议论文分论点拟写及示例导引 一、分论点拟写 作文分论点是从不同角度，不同侧面，不同层次展开，论证某一方面观点，某一事理。这每一层、每一面，就是一个分论点。写作中，在完成拟题、开头后，先为全文设置分论点，会让文章论证立体化，让读者能够清晰把握行文思路。 【设置思维】 （1）概念分析法（“是什么”）设置分论点。 （2）因果分析法（“为什么”）设置分论点。 （3）条件分析法（“怎么办”）设置分论点。 内容阐释——是什么 阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。 基本模式：一般以“话题是什么”，或者“什么是话题”的形式来写分论点。 因果阐释——为什么 主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 为什么或会怎样——从“原因或能带来怎样的结果”入手。可运用：“……，因为……”；“……，才能……”；“会使……”，“能够……”，“可以……”等等表示能带来好处或危害的连词。 做法阐释——怎么办 这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。 怎么做——探寻方法。可以使用的句式：话题（或话题中的关键词语） 就要……要有……需要…… 【分论点拟写时注意的问题】 1.分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2.分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。 3.分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。 4.分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致更好，不必强求。 5.分论点的语言要精练，一般控制在15字内。 6.分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。 7.几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题，重点解决其中一个问题。 【分论点设置原则】 1．扣得住——分而不离。 （扣住中心，扣住题目） 2．分得开——分而多彩。 （多角度、多方面） 3．排得顺——分而有序。 （由小到大、由浅入深等） 4.联系历史、联系现实、联系自我 2、 真题分论点导写 1. （2021全国新高考Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【分论点及题目拟写】 ①题目：强体魄，塑精神，激励青年奋斗不止 分论点一：体育之效，在于强身健体。 分论点二：体育之效，在于内塑精神。 分论点三：体育之效，在于警醒国民强弱可互相转化。 ②题目：促体育发展，助民族振兴 分论点一：促体育发展，增强国民体质。 分论点二：促体育发展，磨砺意志健全品格。 分论点三：促体育发展，助力国家行稳致远。 2.（2020北京卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待…… 请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 【分论点及题目拟写】 ①题目：继往开来，不负青年 分论点一：不畏艰险，逆流而上，新时代青年当如是。 分论点二：不偏不倚，坚守原则，新时代青年当如是。 分论点三：潜心修炼，脚踏实地，新时代青年当如是。 ②题目：生逢其时，责任在肩 分论点一：生逢其时，青年应拥有理想。 分论点二：生逢其时，青年应担当责任。 分论点三：生逢其时，青年应发愤图强。 ③题目：生逢盛世，勇担使命 分论点一：生逢其时，吾辈应树立远大理想。 分论点二：生逢其时，吾辈应练就过硬本领。 分论点三：生逢其时，吾辈应拥有责任担当。 ④题目：生逢其时正可为，当揽明月凌泰山 分论点一：忆百年峥嵘，筚路蓝缕奠基业，天翻地覆慨而慷。 分论点二：步入新时代，前人意志今人承，盛世建于榜样身。 分论点三：我辈青少年，生逢其时正可为，当揽明月凌泰山。 ⑤题目：幸逢可为之时，须行有为之事 分论点一：行有为之事，须立宏伟之志。 分论点二：行