10 在《人民报》创刊纪念会上的演说-【语文一起课件】高中语文必修下册同步PPT课件(统编版2019)

2023-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 10-1 在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思
类型 课件
知识点 作家作品
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 48.83 MB
发布时间 2023-05-15
更新时间 2023-05-15
作者 一起课件
品牌系列 一起课件·同步PPT课件
审核时间 2023-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39113706.html
价格 30.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

马克思 细小裂缝下是一片汪洋大海 学习目标 了解马克思及本文写作背景,把握演讲词的相关知识,梳理文章思路。 语言建构与运用 学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧。 思维发展与提升 品味语言魅力,揣摩字里行间蕴含的深邃思想。 审美鉴赏与创造 在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵,树立对无产阶级革命过程和意义的正确观点。 文化传承与理解 马克思的一生, 是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生; 马克思的一生, 是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生; 马克思的一生, 是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (2018年5月4日) 学习情境 学习情境 今天,让我们穿梭到1856年的伦敦,一起去参加4月14日《人民报》创刊四周年纪念会,在这里你将聆听到革命导师马克思发表的精彩演说。 4 5 请你上台向听众们介绍今天的演说家马克思。 一切准备就绪,身为青年革命者的你,此刻正在等待着即将上台演说的革命导师马克思。 马克思主义的创始人之一 第一国际的组织者和领导者 马克思主义政党的缔造者之一 作者简介 卡尔·马克思(1818-1883) 马克思和恩格斯共同创立的马克思主义学说,被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。 主要著作 《资本论》 《共产党宣言》 7 革命导师 马克思 《资本论》第一卷  1848年德文版封面 作者简介 1818年 马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。 1841年 1847年 大学毕业后担任《莱茵报》编辑,在此期间与恩格斯相识,并结下深厚的友谊。 两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟,此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。 《共产党宣言》 (美国高中生必读书) 1867年版扉页 8 1848-1849年,资产阶级革命席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆。这一革命打击了欧洲的封建势力,锻炼了无产阶级和革命群众。在这一革命过程中,工人阶级崭露头角,第一次作为一支独立的阶级力量登上历史舞台,同资产阶级并立相争。然而随着各国的革命运动相继失败,反动势力日益猖獗,马克思于1849年被迫离开德国前往巴黎,后被驱逐,流亡到伦敦,在那里长期定居。 1856年4月14日,流亡英国的马克思受邀出席《人民报》创刊四周年纪念会并第一位上台讲话,讲话的记录稿发表在4月19日的《人民报》上,也就是我们所见的这篇演讲稿。 演说背景 即讲演或演讲,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感。进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容的规范与提示,它体现着演讲的目的和手段。 演说 演讲稿 文体知识 演讲稿类型 叙事型 说理型 抒情型 以叙述为主要表达方式,辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。 以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿、有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。 以抒情为主要表达方式,在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情,对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。 特点 针对性 可讲性 鼓动性 整体性 口语性 临场性 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天我演讲的主题是…… …… …… …… 我的演讲到此结束,谢谢大家! 明确演讲稿的基本格式 这次演讲的主题是什么? 演说的场合、对象分别是什么? 主题 马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。 场合 在伦敦《人民报》创刊纪念会上。 对象 参加纪念会的欧洲群体,志同道合的革命友人。 13 14 无产阶级革命和社会革命均处于初始阶段,却都具有潜在的巨大力量。 生产力与生产关系之间的对抗,为无产阶级革命运动提供了条件。 各种矛盾的充分体现,历史的发展趋势,预示着无产阶级革命的光辉前景。 梳理演讲词的思路 第一部分 (第1、2段) 第二部分 (第3段) 第三部分 (第4段) 段落层次 内容大意 15 (工业科学发展和工人贫困的矛盾) 把握演讲结构 1848年革命的意义 社会革命的根源 社会主要矛盾 解决社会主要矛盾的力量 英国工人的先进性 工人革命斗争的彻底性 (无产阶级解放世界) (工人) (现代工业和科学与现代贫困和衰颓) 开门见山 剖析原因 揭示矛盾 解决矛盾 照应开篇,展望革命前景 创刊会现场与听众的互动 17 此时马克思从容地在台上演讲。他的声音及传递的精神在思想的天空中回荡。 假如我是演讲者,我一开始会说些什么? 设身处地 所谓的1848年革命,只不过是些微不足道的事件,是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝

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