内容正文:
第12课 离散型随机变量及其分布列和数字特征
一、核心体系
二、高频考点+重点题型
考点一:离散型随机变量分布列的性质
例1-1.随机变量的分布列如下表,则等于( )
0
1
A. B. C. D.
例1-2.设随机变量的分布列为,(,2,3),则的值为___________.
例1-3.设随机变量的分布列如下:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
且数列满足,则______________.
训练题组
1.设离散型随机变量的分布列为:
则( )A. B. C. D.
2.设随机变量的分布列为,则___________.
3.已知随机变量X的概率分布为:,其中是常数,则的值为( )
A. B. C. D.
4.已知离散型随机变量X的分布列为,其中a为常数,则( )
A. B. C. D.
考点二:求离散型随机变量的分布列
例2-1.甲、乙两名篮球运动员每次投篮的命中率分别为0.8,0.7,他们各自投篮1次,设两人命中总次数为X,则X的分布列为( )
X
0
1
2
P
0.08
0.14
0.78
X
0
1
2
P
0.06
0.24
0.56
X
0
1
2
P
0.06
0.56
0.38
X
0
1
2
P
0.06
0.38
0.56
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
例2-2.甲、乙两名射手在一次射击中得分为两个相互独立的随机变量、,已知甲、乙两名射手在每次射击中射中的环数大于6环,且甲射中10,9,8、7环的概率分别为0.5,,,0.1,乙射中10,9,8环的概率分别为0.3,0.3,0.2.
(1)求、的分布;
(2)比较甲、乙的射击技术.
例2-3.某人进行一项实验,若实验成功,则停止实验,若实验失败,再重新实验一次,若实验3次均失败,则放弃实验,若此人每次实验成功的概率为,则此人实验次数的期望是( )
A. B. C. D.
训练题组
1.某综艺节目中有一个环节叫“超级猜猜猜”,规则如下:在这一环节中嘉宾需要猜三道题目,若猜对一道题目可得1分,若猜对两道题目可得3分,若三道题目全部猜对可得6分,若三道题目全部猜错,则扣掉4分.如果嘉宾猜对这三道题目的概率分别为,,,且三道题目之间相互独立.求嘉宾在该“猜题”环节中所得分数的分布列与均值.
2.将个质地、大小一样的球装入袋中,球上依次编号.现从中任取个球,以表示取出球的最大号码.
(1)求的分布列;
(2)求的概率.
考点三、期望、方差的计算
例3-1.已知随机变量满足,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
例3-2.已知随机变量的分布列为:
则随机变量的方差的最大值为( )
A. B. C. D.
例3-3.某厂一批产品的合格率是98%.
(1)求从中抽取1件产品为正品的数量的方差;
(2)若从中有放回地随机抽取10件产品,计算抽出的10件产品中正品数的标准差.(保留两位小数)
例3-4.某网约车司机统计了自己一天中出车一次的总路程(单位:km)的可能取值是20,22,24,26,28,30,它们出现的概率依次是0.1,0.2,0.3,0.1,,.
(1)求的分布列,并求的均值和方差;
(2)若网约车计费细则如下:起步价为5元,行驶路程不超过3km时,收费5元,行驶路程超过3km时,则按每超出1km(不足1km也按1km计程)收费3元计费.试计算此人一天中出车一次收入的均值和方差.
训练题组
1.随机变量的概率分别为,,其中是常数,则的值为( )
A. B. C.1 D.
2.(多选)若随机变量服从两点分布,其中分别为随机变量的均值和方差,则( )
A. B.
C. D.
3.已知某小学生参加了暑期进行的游泳培训,分别学习自由泳和蛙泳,经过一周训练后,她每次自由泳训练及格的概率为,蛙泳及格的概率为.考核采用积分制,每次自由泳、蛙泳及格分别得1分、2分,不及格均得0分,每次游泳的结果相互独立.若该小学生每天进行3次考核训练,其中自由泳2次,蛙泳1次.
(1)求“该小学生蛙泳不及格且恰好有1次自由泳及格”的概率;
(2)若该小学生的总得分为X,求X的分布列和数学期望.
4.甲、乙两名同学与同一台智能机器人进行象棋比赛,计分规则如下:在一轮比赛中,如果甲赢而乙输,则甲得1分;如果甲输而乙赢,则甲得分;如果甲和乙同时赢或同时输,则甲得0分.设甲赢机器人的概率为0.6,乙赢机器人的概率为0.5.求:
(1)在一轮比赛中,甲的得分的分布列;
(2)在两轮