期末复习知识点-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

道德与法治七下知识点总结 专题一 青春时光 1．青春期身体变化的表现？ 主要表现在三方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 2.青春期的生理变化的影响？ 积极影响：①带给我们旺盛的生命力，使身体充满能量。②拥有充沛精力，敏捷思维，对成长充满强烈渴望。 消极影响：往往更关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 ★、3.怎样悦纳自己的生理变化？ ①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 ②不因自己的生理变化而自卑。 不嘲弄同伴的生理变化。 ③在追求外在美的同时，提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 ★4、如何正确面对和处理青春期的矛盾心理？（怎样排解？疏导？化解？） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适矛盾心理。 ④自我调节，做自己的“心理保健医生”。 5、独立思考的含义？ ①独立思考并不等同于一味追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解。 ②同时能接纳他人合理、正确的意见。 6、批判性思维的含义？（表现？） ①表现在对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 7、为什么要培养批判性思维？（对青少年成长的意义？） ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 8、怎样培养批判精神？（要求？） ①有质疑的勇气。②有表达自己观点和提出合理化建议的能力。③考虑他人感受，知道怎样批判容易被接受，有利于解决问题。④只针对事情本身，不攻击他人；要有一定建设性 9、怎样开发青春的创造潜力？ ①遵守道德和法律的前提下，打破常规，开创前人未走之路。②关注他人与社会，注重创造的意义与价值。做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。社会实践时创造的源泉。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。 10、男生和女生的主要差异： ①生理方面更加明显 ②性格特征 ③兴趣爱好 ④思维方式 11、如何对待男生女生的生理性别差异？（怎样对待性别角色？） ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受。 ②在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 12、对性别角色的认识有哪些影响？（意义？） 积极影响：帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 消极影响：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 13、怎样对待男女生各自的性别优势和差异？(男生女生如何实现优势互补？) ①欣赏对方优势，取长补短，不断完善自己。②不因某方面的优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。③相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。 14、为什么要与异性交往？ （男女生交往的积极意义？） ①有助于了解异性的思维方式、情感特征。 ②能从对方身上看到某些优秀品质。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 15、怎样与异性交往？ ①要内心坦荡，言谈得当，举止得体。（原则）②要慎重对待、理智处理可能出现的朦胧情感。③要相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。 16、如何正确对待异性情感？（你想对早恋的同学说什么？） ①青春期萌发一些对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。②这种对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。③慎重对待、理智处理可能出现的朦胧情感。 17.如何理解爱情？ 爱情是一种高尚的情感，意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。 ★18、青春期的探索为要自信？（自信的意义？） ①自信让人充满激情、信心和希望。 ②自信的人有勇气、有信心、能坚持。 ③自信能激发潜能与活力，获得更多机会与可能。 19.如何培养自信？ ①自强可以让我们更自信。 ②克服惰性、抵制诱惑、战胜自我。 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步。 ★20、怎样做到自强？ （1）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信； （2）重要内容：不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己； （3）途径：靠坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持。 21、怎样拥有飞翔的力量，助力青春成长？（怎样让青春飞扬？） ①培养自信的品质。②培养自强的品质。③激荡青春的活力，自信的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。 22、为什么要自强？ ①自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 ②自强让青春奋进的步伐永不停息。 ★23、怎样做到行己有耻？（要求） （1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 (2)有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 (3)树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 (4)磨砺意志，拒绝不良