内容正文:
第09讲 化学方程式综合计算(原卷版)
班级:___________姓名:___________等级:___________
一、图像信息型
1.(2023·宁夏银川·校考二模)在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。
请回答下列问题:
(1)产生氢气的质量为______。
(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
2.(2023春·陕西·九年级学业考试)为测定某黄铜(铜,锌合金)中铜的质量分数,取20g黄铜样品于烧杯中,向其中逐滴加入稀硫酸,生成气体的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。
请分析并计算:
(1)生成氢气的总质量为______g。
(2)该黄铜样品中铜的质量分数。
3.(2023·广东汕头·统考一模)水垢是由溶解在水中的Ca2+和Mg2+转化成的不溶于水固体,主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。化学兴趣小组的同学收集了烧开水水壶壁上的一些水垢,进行以下实验。
(1)同学们取20g水垢,研磨后加入稀盐酸,当不再有气泡产生时,共用去100g稀盐酸,同时收集到6.6g气体。求水垢中碳酸钙的质量分数_____。写出计算过程。
(2)同学们查阅资料得知:Mg(OH)2在350℃~380℃能分解成MgO和H2O;CaCO3在550℃~900℃能分解成CaO和CO2;水垢中的其它物质加热时不发生反应。同学们另取20g水垢进行加热,测得剩余固体随温度的变化如图所示,则加热到1000℃时剩余固体中MgO的质量分数是_______(计算结果精确到0.1%)。
4.(2023·广东江门·校考模拟预测)某学习小组对实验室久置的NaOH的变质程度进行探究。先称取15.8g的NaOH样品,配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为16.4%的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示:
(1)该样品中Na2CO3的质量分数是___________(精确到0.1%)。
(2)实验过程中稀盐酸与NaOH反应所用的质量(精确到0.1)。
(3)根据“稀盐酸与NaOH反应所用的质量”,对照图像,你发现了什么问题?
5.(2023春·广东梅州·九年级统考期中)铁粉可用作“双吸剂”,广泛应用于食品保鲜行业。
(1)铁粉可用作“双吸剂”保鲜,原理是它能吸收空气中的_______、_______而生锈。
(2)学习小组模拟双吸剂原理,取一定量纯铁粉放置在空气中一段时间,然后称取13.6g已经结块成红褐色的铁锈样品(铁锈计算时以Fe2O3为准)于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为9.8%的稀硫酸进行探究其组成,其生成气体与滴加稀硫酸的关系图如下:
①当加入稀硫酸的质量为______________g时,开始有气体生成。最终生成气体的质量为______________g。
②计算该铁锈样品中的Fe2O3质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数)___
6.(2023·广东惠州·统考二模)粉笔的主要成分由碳酸钙、生石膏(CaSO4·2H2O)等物质组成。生石膏(CaSO4·2H2O)脱水与温度的关系如图。小秋想利用粉笔灰获取熟石膏(CaSO4·H2O)制作粉笔。
(1)AB段固体不分解的原因是_______。
(2)为获取较纯的熟石膏,实验时要控制温度的范围是_______℃。
(3)计算8.6g生石膏完全脱水生成CaSO4的质量(请根据方程式计算)。
7.(2023·广东汕头·统考一模)以石灰石为原料制得的碳酸钙应用十分广泛。
(1)日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂(主要成分碳酸钙),根据你的推测,摩擦剂应具备下列性质中的___________(填字母)。
A.易溶于水 B.难溶于水 C.坚硬 D.柔软 E.颗粒较大 F.颗粒较小
(2)甲同学设计的实验方案为:
乙同学设计的实验方案为:
①你认为甲、乙两位同学谁的实验方案更好,理由是___________。
②甲同学向氯化钙中加入足量5.3%的碳酸钠溶液,产生沉淀的质量与滴入碳酸钠溶液的质量关系如图1所示。试计算反应所得碳酸钙的质量___________ (写出计算过程)。
(3)碳酸钙是常见的补钙剂,某钙片标签如图2所示,若药品中的钙元素完全来自碳酸钙,则此钙片中碳酸钙的质量分数为___________。
8.(2023春·广东东莞·九年级东莞市中堂镇实验中学校考阶段练习)某化学兴趣小组的同学利用压强传感器、数据采集器和计算机等数字化实验设备,测定铝片与足量浓度为9.8%的稀硫酸反应时气体压强的变化,实验结果如图所示:
(1)开始一段时间气体压强不变,其原因是______。
(2)计算该铝片中氧化铝的质量。
(3)在图中画出加入40 g稀硫酸与铝片反应产生气体的质量的关系图。
(4) 该铝片中铝元素的质量分数为______