内容正文:
书
绝密★启用前
2023年普通高等学校招生全国统一考试
西宁市高三年级复习检测(一)
语 文 试 卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
创作诗歌是人类与生俱来的本能行为,是人类情感意识的自觉流露。在一个文学传统深厚和文
学氛围浓郁的国度里,人们既喜欢探讨一位伟大小说家诞生的历史背景,也热衷追问一部划时代小说
巨著孕育的时代动因,然而却很少思考小说家卓尔不群的首要前提,在于他先天就具有诗歌天赋和后
天所积累的诗歌才华。一部小说作品之所以成为传世经典,恰恰是以一首首诗篇作为序曲和前奏的。
小说家不一定是诗人,诗人也不一定是小说家,但一个卓越的小说家必定对诗性有深刻理解。
在诗情洋溢的环境中,在诗才张扬的氛围里,诗人就会拥有超高的语言标准和严谨的文字尺
度,粗话、脏话、空话和套话与他们毫不搭界,这正如一名高素质的建筑师对屋宇、马路、园林的设计
所具备的美感应当经受住时间的考验一样,他必须避免垃圾设计成为城市建筑的主体。一个诗人
应当甄别语言的雅俗、高低、美丑,应当保持语言的整饬、洁净和美妙,那些重复的词语和泛滥的文
牍不应畅行于诗歌世界。人们的思维情感必须始终保有畅想的春色,天真、纯情、隽永应当被诗人
所关切所珍视。当诗歌受到人们万千宠爱之时,这些诗歌一定充溢着浓郁诗思和深挚妙想。
如果我们不坚持诗歌的标准,我们的文字必然会变得粗鄙和流俗,此时诗歌也许成了顺口溜的
勉强提升,成了劣质文字的分行排列。诗人也许由于其文字难以连缀成篇,也许由于其笔下缺少语
法逻辑,也许由于其创作之心有余而文章功力不足,而成为蹩脚的码字工匠和平庸的二流写手。一
些人由于普遍失去了与他人、宇宙的同体感,整天孤独地面对世界,难免遗落与诗同格的浪漫乃至
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诗歌本身。诗的表达是人与世界建立关系的途径,而且还是一种最重要的途径,因为许多时候概念
语言不能表达人们内心最孤独最深彻的呼喊与呻吟,人们因此从心底祈盼诗呼唤诗,诗歌也因此成
为能让人们充分感受到生命特质的另一种呼吸。有鉴于此,诗歌始终倾听并及时反映那种与生俱
来的人的“原悲伤”,有时与哲学乃至宗教一样,告诫人们面对苦恼和正视困惑,所以,诗人被法国
早期象征主义诗人兰波称之为“灵视者”。当诗人被现实生活击打得丢盔卸甲、身心俱焚,却可在
众神的祈祷和祝福下再度复生。在诗人的众多作品中,虽然有一些令他们悲伤和留恋的现世风景,
但更多的是“心灵的风景”,而细腻表现“心灵的风景”恰恰是诗歌远胜于其他文类的地方。
当今时代,诗歌的璀璨点绘着无数国人的古老梦想,以诗怡情、以诗养性、以诗明志成为一种引
领社会进步的文明风尚。特别是抗击新冠疫情、实施探月工程、研发大国重器和歌颂时代楷模等,
这些事物和英雄,一起来到了当代诗人面前,在丰沛情感和高尚思想的催生下,它们将激发诗人磅
礴的想象,将凝结成崇高的诗歌意象,最终建构成激昂壮阔的当代史诗。
(摘编自刘金祥《坚守创作的诗性意识》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.作者认为,小说家卓尔不群的首要前提,在于他先天就具有诗歌天赋和后天积累的诗歌
才华。
B.小说家不一定是诗人,诗人也不一定是小说家,但是小说家必须要理解诗性,否则就无
法创作。
C.诗情洋溢的环境和诗才张扬的氛围,能够促使诗人拥有超高的语言标准和严谨的文字
尺度。
D.很多时候人们无法通过概念语言表达心声,所以诗的表达成了人与世界建立关系的最
重要途径。
2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)
A.文章第二段在论证诗人应当甄别语言的雅俗时,以高素质的建筑师为例,进行了对比论
证。
B.文章第三段,运用假设论证和引用论证,意在告诉人们,诗歌是人与世界建立关系的途
径。
C.文章指出,只要诗歌能始终倾听并及时反映“原悲伤”,就能与哲学和宗教一样让人脱离
苦恼。
D.文章运用了多种论证方式,语言表达通俗生动,围绕“坚守创作的诗性意识”这一论题展
开。
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3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.诗人甄别了语言的雅俗、高低、美丑,保持了语言的整饬、洁净和美妙,就能写出好作品。
B.我们要坚持诗歌的标准,以避免文字变得粗鄙和流俗,避免诗歌成为顺口溜的勉强提升。
C.有些现世风景会令诗人悲伤和留恋,但细腻表现“心灵的风景”是诗歌胜于其它文类之
处。
D.具有丰