江苏省常州市溧阳市2021-2022学年四年级下学期期中阶段性调研测试语文试题

2021~2022学年度第二学期阶段性调研测试 四年级语文试题 2022.04 考试时间：80分钟 一、 基础知识部分 1看拼音，写词语。 he xie wei jie nu hou kai pi ( ( ) ) jian kang j jing jie men jo cu 如 ) ( ) 2.比一比，再组词。 掘( ) 侍( ) 宾( ) 俊( ) 倔( ) 待( ) 滨( 峻( 3.用“ ”给带点字选择正确的读音。 卜落(bobǔ) 鸡冠花(guan guan) 九天揽月(1n nan) 应和(hehe) 陶渊明(yan yuan) 屏息凝视(b1n bing) 4. 根据下列描述的意思选择相应的词语。 菜鸟 给力 刷脸 实名制 (1)给予力量，表示这件事很能振奋人心。 ) (2)泛指现实生活中在某领域不太拿手的人。 ( ) (3)在办理某项业务时，提供真实的能证明个人身份的证件或资料，( ) (4)基于人的脸部特征信息进行身份认证的识别技术， ) 5,按要求完成句子练习。 (1)他感冒发烧了，脸比 还红。（把句子补充完整） (2)我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句） (3)A.繁华高楼林立 车水马龙 B.静谧 炊烟袅袅依山傍水 (选择一组词语用几句话写一写城市或乡村生活) 四年级语文(1) 二、语言积累与运用部分 1.将下列诗句补充完整。 日长篱落无人过， 采得百花成蜜后， 她在丛中笑。 可爱深红爱浅红？ 2.古诗中有童趣。杨万里写道：儿童急走追黄蝶， 辛弃疾写道：大儿 中儿 最喜小儿无赖， 像这样描写儿童的诗句我还知道： 3. 名句中有情感。冰心写道：这些事一一是永不漫灭的回忆： 母亲啊！天上的风雨来 了， 心中的风雨来了， 朱光潜认为：诗和音乐一样， 华兹华斯认为：诗是强 烈感情的自然流露， 4.诗歌中有生机。到哪儿去找这么多的绿： 绿得出奇。刮的风是绿的， 阳光也是绿的。我和同学们还一起合作编了小诗集，小诗集的名字叫《 》,我最喜欢小诗集中的这句诗： 四年级语文(2) 三、阅读感悟部分 家乡的小河 ①在我家院子的后面，流清着一条清澈的小河 ②小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇 地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，置红得似胭脂，袅袅上升的雾气 像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋， ③太阳爬上了树梢、把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白 鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了 一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。 ④夕阳西下，太阳把余辉酒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵 风来，倒映在水中的两岸成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一 会儿义站定了， ⑤小河的夜晚可安静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，地像凝固了 般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时， 寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵悦耳的声响。远处，偶尔传来几声汪汪 的狗叫声，此时的小河更静、更清。 ⑥家乡的小河啊，你真美！ 1.写出下列词语的近义词。 绚丽( 欣赏( 偶尔( 2.短文按照 顺序描写了一天中小河的不同状态，早晨是 的，白天是 的，夜晚是 的。 3.短文中画“ ”的句子采用了 的修辞手 法，把绿水比作 把红霞比作 把袅袅上升的雾气比作 把小河当作 来写。这句话写出了 4.请简要概括短文第⑤自然段的意思。 5.从短文最后一句话中，你体会到作者怎么样的情感呢？ 四年级语文(3) 四、习作表达部分 你们的校园一定很美吧，请你按照一定的顺序把你们校园的美景写出来。要 求：语句通顺，内容具体，书写工整，题日自拟。 四年级语文(4)