第一单元第11课《飞越陨石群》（教学设计）-2022-2023学年五年级信息技术下册（重大版）

课题 第11课 飞越陨石群 第 1 课时 课型 　新课 学情分析 五年级下的学生已经掌握了Scratch编程软件的一些基本指令，有了一些学习能力，有继续深入学习Scratch编程软件的愿望，但部分学生学习有困难。 教学目标 1、掌握通过随机数的限制，锁定陨石只在某一区域显示 2、掌握陨石角色接收到广播后克隆自己，碰到角色步数变量减少 3、掌握按空格键后，武器移到太空船的位置，然后向前方移动 教学重 难点 1、克隆指令与当作为克隆体启动时的运用巩固 2、掌握使用随机数，锁定角色在某一个区域活动 课前准备 计算机房设备准备、练习素材、演示课件等 教 学 过 程 一、 引入揭题 丁丁和点点在太空飞行时，进入了陨石群，这节课我们就帮助他们飞越陨石群。板书：飞越陨石群 二、教授新课 （一）自学：学一学 1、小心太空陨石 第1步 初始化太空陨石。 第2步 陨石接收到广播后克隆自己。 第3步 让陨石出现在屏幕上边缘的任意位置 第4步 克隆体不断下落，碰到边缘就消失。 （二）自学反馈 （三）修改完善程序 （四）互学任务：给太空船装备武器 第1步 从“角色库”的物品中找到“箭头”，作为我们发射的炮弹。 第2步 初始化武器属性。 第3步 按空格键发射。 （五）互学反馈 展学 （六）练一练 1、自己分析后，完成按空格键就发射武器的脚本。 2、在陨石脚本里，添加碰到武器角色Arrowl就删除克隆陨石的程序。 （七）总结 （八）探一探 1、利用随机数，让太空陨石掉下时的速度时快时慢。 2、让太空船发射武器和击中陨石时，发出声音或切换造型。 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $