内容正文:
202242023:学年第二学期高一年级段一考试
语文试卷
时长:150分钟分值:.150分
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1一5题。
材料一
“网生代”,指的是件随互联网出生与发展的一代人,他们在数字化、网络化、娱乐化
的时代浪潮中成长,从幼儿时期就开始过着一种“屏幕环绕的生活”。在北京大学教授、文
化资源研究中心主任张顾武看来,所谓的“网生代”,他们不需要字习就天然地生活在互联
网时代,好似网络世界里的原住民。从此角度来看,当今的青少年接触网络几乎是与生慎来
且无法避免的,他们的网络生活要比成年人所想象的更为丰富甚至复杂许多。因此,如何为
青少年营造更加清羽的网铬生态、让他健康触网,成为一个值得金社会关注的话题。
张颈武以网络“饭图”乱象举例说:“一段时间以来,频频出现粉丝非理性追里乱象引
发社会广泛关注。主要表现在几个方面:一是部分粉丝不顾社会公序良俗和基本是非,无底
线追星,甚至为犯错明星辩护开悦:二是畸形‘饭图’在网络平台和商业资本的襄换下,助
长‘流量为王’的不良凤气,严重违背艺术创作的基本规律:三是部分青少年被不良粉丝群
体误导,脱离正常追星轨道,造成世界观、人生观和价值观的扭曲:四是一些‘粉头’为谍
取私利,把普通粉丝组织起来,为明星炒作热度、集资‘打榜’、制造话题,‘饭图'形成势
力化群体,与明里形成一种‘一荣俱荣、一损俱损'的利蓝关系。”
张颐武衰示,针对“饭圈功乱象的相关整治措施,旨在過制崎形的“饭困文化”,侣导
形成风济气正的网络环境,是立足当下和着眼米来发展的必要举着。而网络生态的整治离不
开会社会各方面力量从多角度着手,合理分工、正确引导、共同非动,以战略眼光、从长远
角度筑牢网络空间清期的基石。他特别提及,互联网平台的运作机制,对未成年人使用网络
的影响巨大。各大互联网平台是阿络内客的重要出口,仲随日益进步的技术平段,互联网企
业不能只颈追求商业利益,他们需要担负起社会责任,对于不适宜青少年观看的内容需要有
一定的管理举攒。目前,各大平台都在加强管理,政舟也出台了一系列的法律法规,相关舆
论也形成了斯的态势,毫无疑问,这些社会综合治理举措都致力于为青少年营造更加清朝的
网络生有关统社数据显示,戴至2020年12月,中国19岁及以下网民群体占比16.6%,总
数达1.64亿。且随着网络技术和业态的迭代更漸,网络内容生产和传播几乎是野蛮式的,
作为网络空间里最为活跃的青少年群体,他们的网络素养也在很大程度上折射出网络生态的
优劣。那么,青少年应该具备怎样的网络兼养?
张颈武认为有两个方面特别值得重视:一是青少年亟席在网络时代具备自我辨别力及认
知力,自觉抵制低级趣味、“三俗”内容;二是他们在具备这两种基础能为之后,需要进
步拥有选择判断的能力,琳进出与他们成长相关、优质乒有意义的内容来开展自己的网络生
活。他谈道:“毋庸置疑,青少年在当前的网络世界里占据着最重要的拉置,绝们不仪是互
联网内容的接受者,也是创造者及分享者。可络上海量的信虑一方面十分有活力、有正能量,
高语文学科第1页共8页
另一方面也有报多负面的、影响膏少年健康戒长的内客,所以舞少年触网需要在树立明硝的
底线意识的同时,拥有向上的、更高的追求。”
(摘自谯娇《张顾武:网络空间越清朗,越有利于青少年的声音被倾听》)
材料二
网路内容建设是引导培育青少年网络文明景养的关键。网络内容建设呈现的网铬文化产
品,反映的是网络思想與论工作的实际成效,直接影响兼青少年的思想情感和文化价值取向。
由于青少年正处于人生的“拔节孕穗”期,成燕、独立的价值观念尚来形成,安全用网、理
性上网、科学上网、明辨是非的意识和能力还很薄弱,在网络中报容易受到不良信息内容的
影响和侵蚀,损害其构建度好的精神世界。在此情况下,我们必须精心打造能够吸引青少年
的优秀网络文化产品,着力创建优质化的令青少年愿听愿看的网络内容,使正能量的精品网
络内容充满网络空间,让青少年在网络空词中见到什么是真善美,做到辨别假恶丑。
当前,网络内家建设存在的问题影响青少年网络文明素养的恭成。一方面,网络空间中
低俗化、同质化、单一化的网络内容大量存在,众多网络内容枯燥无味缺乏吸引力、感染力。
《青少年蓝皮书:中国来成年人互联网运用报告(2021)》数裙显示,短视瓶平台中仅有32%
的未成年人在上网时经常和总是主动选择“青少年模式”,仅有14,9%的离中生会自觉使用鬧
“青少年模式”,产生这一现象的根本原因在于青少年模式下的短视频服务内容普遍缺乏吸
引力。另一方面,资本对文化市场的渗透使得网络内容生产商品化、逐利化,网络内容建设
逐渐让位于流量关注,利连导向逐渐取代价值导向。如资本对“饭圈”的推波助澜与营销机
构的引导,不问是非对错、