精品解析：2022-2023学年河北省邢台市临西县博华实验学校部编版三年级下册期中考试语文试卷

学科网 空组卷四 2022一2023学年第二学期第二阶段质量评价A（1-4单元) 三年级语文 满分：100分时间：60分钟（部编版） 1.认真看拼音，规范写字词。 su xing rong hua fang fu 春天，万物 小 结的冰 了，姿态各异的花儿 在 sui widǎo ml feng fen fang xin shang 风 也闻到花儿的 急忙赶来 春天的 美景了。 2.用“√”画出加点字的正确读音。 凑齐(còuzòu) 栏杆(gan gan) 宋国(song seng) 劳累(lei lei) 惯弱(nuòluo) 撒手(sasa) 便宜(pian bian) 官吏(shili) 逆风(nini) 3.选字组词。 【阻组】( )织 )力 【没设】( )计 )有 【待诗】古( 等( ) 【检验】( )查 ()血 4.先把下列四字词语补充完整，再完成练习。 相()并论 源源不( 学富五( ) 没精打( 掩()盗铃 争奇斗( ) 准( )无误 )然怒放 (1)仿照画横线的词语，写出两个“AABC”式的词语： (2)大家都知道事情的真相了，你再掩饰，就是 (选词填空) (3)古时侯用“ ”形容一个人读书多，学问高。（选词填空） 5.下面句子中，加点字的解释正确的一项是()。 因释其耒而守株，冀复得兔。 A因为希望 B.于是失望 C.因为失望 D.于是希望 6.修改下面这段话。 小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竞 然钻到了小乌龟的壳下而去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由 得哈哈大笑起来。 第1页/共3页 可学科网 型组卷网 7.句子加工厂。 (1)这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写一句话） (2)雪白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。（仿写） 小燕子横掠过 的湖面。 (3)围绕一个意思写一写，用上“有的…有的…有…”。 春节可真热闹： 8.口语交际。 新学期从开学到现在己经过去一段时间了，老师在班会上跟大家商量，想实行“班干部轮流制”，让每一 个同学都有机会帮助老师管理班级。你认为这样做合理吗？写一写你的想法吧！ 9日积月累。 (1)学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花时间是 ；万寿菊开花的时间是 有的植物 开花的时间与 、光照有着密切的关系。 (2)通过学习《守株待兔》这则寓言故事，我知道了因为“ ”(用原文回答)，所以宋人“因释 其耒而守株”；因为“ ”(用原文回答)，所以宋人“身为宋国笑”，这则寓言故事告诉我们 (3)《元日》中“千门万户隨瞳日， ”体现了贴春联的节日习俗，表现了一幅万象更新的景象。 (4)“雅人四好”指的是 和画，而我国古代“画”中的代表性作品，就有 北宋画家张择端的《 》。 阅读乐园。 荷花（节选） ①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大國盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀 得马，上要破裂似的。 ②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美：看看那一朵，也很美。如果把眼前的一 池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 10.选文中画“”的句子描写的是 一，作者把它们比作 11.对选文中加点的“冒”字理解不正确的一项是() A.写出了荷花努力向上，充满活力的样子。 第2页/共3页 命学科网 。组卷网 B.写出了荷花特别多，荷叶遮挡不住。 C.写出了荷花卓尔不群、姿态动人。 12.选文描写了白荷花 三种不同姿态，从第2自然段中可以看出荷花的姿态 十分」 。荷花的姿态有很多，我还能再写出一种： 喜鹊 ①喜鹊满洒风流，羽毛黑白相间，黑色中闪耀着蓝色光辉。后面拖着一条长尾巴，栖止时，常常上下 翘动尾巴，十分惹人喜爱 ②喜鹊食性很杂。每天清晨，它们成群飞到田野觅食，成对地在田间草地上跳跃，捕捉害虫。它们每 年能吃掉许多蝗虫、象甲、蝼站、松毛虫和夜蛾等害虫，被誉为“田野卫士”。 ③喜鹊喜欢栖息在平原、村庄和城市树林一带。它们筑巢很早，而且喜欢把巢筑在大树上。民间一向 有“喜鹊叫，喜将到”的说法。其实喜鹊的叫声与天气有关，不同的叫声可以反映未来的不同天气变化。 清晨，若喜鹊发出婉转的叫声，边跳边叫，自由自在，就是晴天的预兆：如果喜鹊在树上飞飞落落、乱叫 乱吵，鸣声参差不齐，则预示阴雨天气即将来临。 13.文章每个自然段都有各自的中心句，请你用“”画出第2自然段的中心句。 14.根据短文内容，给每个自然段选择恰当的小标题。 第1自然段()第2自然段()第3自然段() ①喜鹊的外形②喜鹊的生活习性③喜鹊的食性 15.仔细阅读第1自然段，想一想，作者通过仔细观察，发现了喜鹊在哪些方面的特点？()