10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 立法 执法 司法 守法 思考一：你知道这些行为的主体分别是谁吗？ 思考二：这些做法对我们的生活有什么影响？ 人大 政府 法院、检查院 公民 生活安定、有序 本节课从“公民”的角度，探讨守法的重要性 法治建设与我们的生活息息相关，我们应当学会依法办事，树立法治意识 树立法治意识 3 一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们内心里。 遵法守法 尊法守法 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。 1.什么是法治意识？ 党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 4 2.为什么要树立法治意识？ ①有利于树立法律信仰；②有利于维护宪法的尊严；③有利于增强国家工作人员的法治意识； 根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 5 探究活动 树立法治意识 思考：从习近平的这段话中，你感悟到了什么？ 　法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社会。因此，一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 苏格拉底是古希腊著名的哲学家。由于苏格拉底经常指出别人的无知，招致了一些心胸狭隘的人的嫉妒和怨恨。公元前399年，雅典城邦判处了苏格拉底死刑，罪名是“不敬神”和“蛊惑青年”。执行死刑之前，苏格拉底的朋友们劝他逃走，他们买通了狱卒，为他制定了周密的逃走计划。令人吃惊的是，苏格拉底拒绝逃走。 你对以上事例有什么感悟？我们应该如何对待法律？ 他说：“逃监是毁坏国家和法律的行为，如果法庭的判决不生效力、被人随意废弃，那么国家还能存在吗？……如果我含冤而死，这不是法律的原因，而是由于恶人的蓄意……”就这样，70岁的苏格拉底喝下了毒酒，平静地离开了人间。 ③树立法治意识，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 笔记区：为什么要树立法治意识 2.为什么要树立法治意识？ ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 9 探究思考 中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 从材料中可以得出什么信息？ 这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 探究活动 树立法治意识 3、法治时代对青少年提出了什么要求？ ①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 ②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 二、 学会依法办事 【热点】一考生违规携带手机进入考场拍摄试卷，事实确认！ 二、学会依法办事 6月7日，2021年高考启幕。全国1078万高考生终于迎来了检验自己三年拼搏成果的时候。 但就在7日开考当日，“一高考生用手机搜高考真题，未搜到结果反被工作人员举报”的事件，引发众多网友关注。武汉市黄陂区教育局8日通报称，确认考生吴某某违规携带手机进入考场拍摄试卷事实。已对违规考生作出取消此次考试资格，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效的处理。 如果每个公民都是如此，会有什么样的危害呢？给你的启示是什么？ 在日常生活中，做任何事情之前，都要想一想“合不合法”、有什么法律后果，并以此作为评价自己行为是否合法的准则。 以案说法 中学生小名在回家的路上，被三名高年级男生拦下。他们向小明要钱，小明说没钱。其中一名男生说：“把那边砖头捡给我，我倒要看看他到底有钱没钱。”一边威胁小明：“快点拿出来，不然有