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2023年南平市初中毕业班适应性检测语文试题
(考试时间:120分钟:满分:150分;考试形式:闭卷)
友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。
一、积累与运用(32分)
班级开展“与经典同行”的综合性学习活动,请你参加并完成任务。
【活动一】咏华彩篇章
1,下面是主持人为活动拟写的开场白,请你补写其中的空缺部分。
翻开一页页中华诗词,总能感受到它的恒久魅力:从《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树,
”欣赏到
生机勃勃的早春之景:从《使至塞上》“
,”领略到雄奇壮美的塞外风光;从《水调歌头》
,月有阴晴圆缺,此事古难全”领会到苏轼的乐观旷达:从《过零丁洋》“?
”感
受到文天祥的豪情壮志;从《望岳》“
”汲取到奋进精神;从《己亥杂诗》“,
”学习到无私奉献…中华诗词,以其独特的魅力,陶治情操,传诵千年,流芳万古!
【活动二】品文化盛宴
2.下面是李红同学观《2023中国诗词大会》有感,请你帮她解决写作中遇到的问题。
日月其迈,岁律更新,一岁一期,盛世欢喜。《2023中国诗词大会》(),本季节目通过创新化、主
题化设置,将经典古诗词与新时代精神相结合,通过寻文化基因、品生活之美、赞时代欢喜,使中华经典
古诗词绽放出新时代风采。
本季节目全新提lin十大主题热词:“欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、
远方”,绽放穿越寒冬的温暖诗意,讲述对新一年的美好期待与(),演y中华悠远的文脉。“画
中有诗”环节,特别强调生活中的诗意应用,帆布包、四面灯、餐垫等生活用品,成了展示诗词的灵巧画
布。沉浸式出题打破“考试场”,新意p出,让人()在故事化场景中与诗人、诗词直接对话。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
提lian()演yi()新意pin()出
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()
A如约而至希望目不暇接
B.接踵而至展望身临其境
C.如约而至展望身临其境
D.接踵而至希望目不暇接
(3)文中画横线句子有语病,请写出修改后句子。
【活动三】析经典人物
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3.班级开展名著阅读分享活动,请你从备选人物中选择一位,结合故事情节,简述你对下面这句话的理解,
参与交流。
哪里有压迫,哪里就有反抗。—毛泽东
供选人物:李逵林冲孙悟空简·爱
【活动四】赏经典宋词
【甲】
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
乙】
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
4下列对这两首词的理解和分析,不正确的一项是()
A【甲】词通过梦境的描写展现了一个驰骋沙场、勇往直前的壮士形象。
B.【甲】词中的“秋”,既点明季节,又渲染了出征前肃杀凄凉的氛围。
C.【乙】词上片描写了太守出猎的盛大场面,下片抒情,两者浑然一体。
D.【乙】词运用典故,作者以冯唐自许,希望重新得到重用,建功立业。
5.两首词最后一句均“直抒胸臆”,但表达的情感不同,请简要分析。
二、阅读(58分)
(一)(16分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
秦良玉,忠州人,嫁石硅宣抚使①马千乘。万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百
裹粮自随,与副将周国柱扼贼邓坎②。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,
连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。其后千乘为部民所讼瘦③死云阳狱良玉代领
其职。
良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。所部号“白
杆兵”,为远近所禅。
(选自《明史·秦良玉传》有删减)
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【注】①石硅宣抚使:石硅,地名;宣抚使,当地土司。②邓坎:地名。③痍(y心):指囚犯在狱中因饥寒
致病。
6.参考表格方法提示,解释下列加点词语。
加点词语
方法提示
解释(填写文字)
善骑射
关联教材:陈康肃公善射。(《卖油翁》)
(1)善:
查词典,选义项:
扼贼邓坎
扼:①掐着,抓住:②抓要点,简要;
(2)扼:
③扼守,据守;④扼制,堵住,阻碍。
饶胆智
参考成语:饶有兴趣
(3)饶:
7下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.其后/千乘为部民所讼/瘐死云阳狱/良玉代领其职/
B.其后/千乘为部民/所讼瘐死云阳狱/良玉代领其职/
C.其后千乘/为部民所讼/瘐死云阳狱/良玉代领其职/
D.其后千乘/为部民/所讼痍死云阳狱/良玉代领其职/
8.把下列