2.1 学习伴我成长 课件--2022-2023学高中生涯导航

实现梦想，在于行动。努力，是梦想和现实之间的桥梁。 努力，是一种生活态度 努力，需要立志 努力，需要坚持 努力，需要方法 如何将梦想变为现实？ 梦想 现实 第一框 学习伴成长 第二课 学习新天地 第一单元 成长的节拍 学 小孩儿的一双手 绳结 房屋 小孩 习 小鸟反复试飞 探究与分享 我们共同认可的解释是： 大人教小孩子算数，是“学”； 羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，是“习”。 被动行为 主动行为 学习 【最早的“学习”】 《礼记·月令》：“季夏之月……鹰乃学习……。” 指夏季的最末一个月……雏鹰就要反复学习飞翔了…… 一、学习的起源 今天我们怎么看待学习？ 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 小胜在周末去敬老院做义工 小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭 小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 …… 探究与分享 他们是在学习吗？为什么？ 掌握文化知识 弘扬尊老美德、培养沟通和动手能力 培养生活能力和孝敬的品质 培养与人交往的能力 初中阶段的学习内容：包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 二、初中阶段学习的内容 获得知识 培养能力 学会做人 知识不够丰富 能力发展不全面 人生的感悟和经历不足 中学阶段，学习是我们重要的任务 头脑风暴 在哪里可以学习？ 学习该有怎样的态度？ 每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？ 学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… 学习需要自觉、主动的态度……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 学习伴随我们的成长。 学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 三、对学习的认识和理解 途径 态度 长度 你为什么要学习？ 掌握学习又是为了什么？ 为了掌握更多知识。 …… …… 探究与分享 1）你想过自己为何而学吗？ 2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。 “亲爱的安德烈，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 11 近三十年的教育经历告诉我，不是说昏昏欲睡，不努力的孩子就没有未来，但往往以后的路会更艰辛，人生的路会因此而变的狭窄;而用心读书的孩子就会有更宽广选择生活的可能。不想学的孩子，总能找到不学也能成功的例子，但教育是讲概率统计的，不会用特例来诠释人生。” 学习点亮生命！ 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。……等等 学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 四、学习的重要意义 学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩； 学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式; 学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧； 学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由. 课后小结 学习伴成长 打开学习之窗 学习点亮生命 中学阶段，学习是我们的重要任务 学习不仅仅局限在学校 学习需要自觉、主动的态度 学习与成长相伴 终生学习 学习的重要性 谢谢 $