第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第二课 诸侯纷争与变法运动 壹 列国纷争与华夏认同 一、列国纷争 从图1到图2周王的势力范围发生什么变化？结合导语“射中王肩”的故事，其变化说明什么？ 【周天子“天下共主”的地位丧失，诸侯纷争】 图1 图2 礼乐征伐自天子出 礼乐征伐自诸侯出 政权下移 一、列国纷争 田氏代齐 韩赵魏分晋 礼乐征伐自诸侯出 礼乐征伐自卿大夫出 政权下移 区域统一 称霸 兼并 秦 韩 赵 魏 楚 燕 齐 兼并战争带来的影响？ 社会大动荡 中原 “华夏” 北狄 西戎 东夷 南蛮 自称 认同 融入 吸收 贰 经济发展与变法运动 一、经济发展 1.农业进步 铁农具开始使用，牛耕推广 ①生产力发展： ②水利灌溉工程兴建： 芍陂 都江堰（四川） 郑国渠（关中） 2.工商业繁荣 ①手工业分工更加细密 ②货币流通广泛 ③涌现出中心城市 ④巨商 列国纷争 经济发展 铁农具出现 牛耕推广 土地国有制逐步瓦解 土地私有制逐步确立 阶级 变化 新兴地主阶级 自耕农 变法运动 富国强兵 提高政治地位 经济基础决定上层建筑 商鞅变法措施 奖励军功 ①重农抑商，奖励耕织 ②推行县制，县的主要官员由君主任命 ③“废井田，开阡陌”，授田于百姓 ②强制个体小家庭 ①什伍连坐，纠察告发 强兵 富国 集权 二、变法运动——商鞅变法 (BC356年) 变法运动的原因：①战国时期兼并战争剧烈，各国为了富国强兵，开展改革； ②春秋战国时期，社会经济发展，阶级关系变化，上层建筑变法成为潮流。 内容 效果 ①顺应历史潮流，是……一次变法； ②推动秦国社会转型，逐步建立起封建制度； ③使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。 商鞅变法的理论依据？ 中央集权 君主专制 建立封建土地私有制 ③剥夺和限制贵族特权 经济：土地私有制 政治：中央集权、君主专制 官僚政治取代贵族政治 法家思想 叁 百家争鸣 列国纷争 经济发展 铁制农具出现 牛耕推广 土地国有制逐步瓦解 土地私有制逐步确立 阶级 变化 新兴地主阶级 自耕农 旧的贵族等级体系瓦解 新兴的士阶层崛起 提出自己的主张和要求 重构社会 百家争鸣 1.背景： 2.各派代表人物及主张 ①春秋战国时期是社会大变革时期： ②新兴的士阶层崛起； ③各国统治者礼贤下士。 社会存在 意识形态 a.旧的贵族等级体系开始瓦解 b.私学兴起 孔子 老子 学派 儒家 道家 理想社会 政治主张 其他思想 主张恢复等级森严的礼制社会 主张回归小国寡民的时代 “为政以德” “仁” 反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治，回到小国寡民 教育：有教无类，打破…，推动… 文化：整理六经，成为…，对…贡 献 哲学：①“道” ——古代朴素唯物论 ②古代朴素辩证法 《道德经》 代表奴隶主贵族的利益 学派 代表人物 主要观点 儒家 孟子 荀子 道家 庄子 墨家 墨子 法家 韩非子 阴阳家 邹衍 “仁政” 人性善 隆礼重法 人性恶 崇尚逍遥自由 五行相生相克，代表古代对自然界朴素的科学认识 “兼爱”“非攻”“尚贤”“节用” 以法为工具管理国家，控制臣民，中央集权 代表下层平民利益 代表新兴地主阶级利益 “定于一” 齐物 意义 ①是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域的反映； ②是中国历史上第一次思想解放运动； ③为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础； ④成为中华思想文化的源头活水，影响深远。 谢谢观赏 $