5.2长方形和正方形面积的计算 （同步练习）-三年级下册数学 人教版

人教版数学三年级下册 5.2长方形和正方形面积的计算 同步练习 一、单选题(共10题；共20分) 1．（2分）一个长方形的面积是63m2，它的长是9m，宽是（　　）m A．6 B．7 C．8 2．（2分）一张长方形纸的面积是24平方分米，它的长和宽不可能是（　　）。 A．7分米和4分米 B．8分米和3分米 C．12分米和2分米 3．（2分）长方形的面积计算公式 是（ ）。 A．长×宽+2 B．（长+宽）×2 C．长×宽 4．（2分）至少要（　　）完全一样的正方形才能拼成一个新的正方形。 A．2个 B．3个 C．4个 5．（2分）在一个长9分米，宽7分米的长方形纸中，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（　　）平方分米。 A．63 B．49 C．81 6．（2分）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积（　　） A．相等 B．不相等 C．无法比较 7．（2分）用同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（　　）。 A．正方形大 B．长方形大 C．一样大 8．（2分）一根20厘米长的铁丝，可以围成（　　）图形。 A．边长为4厘米的正方形 B．长为10厘米、宽为2厘米的长方形 C．边长分别是5厘米、7厘米、8厘米的三角形 9．（2分）把一个边长1米的正方形切成100个同样大小的小正方形，每个小正方形的边长是（　　）。 A．1米 B．1分米 C．1厘米 10．（2分）两个长方形的面积相等，它们的周长是（　　）。 A．不相等 B．相等 C．不一定相等 二、判断题(共5题；共10分) 11．（2分）一张面积为36dm²的照片一定能装入长8dm，宽5dm的长方形相框。（　　） 12．（2分）正方形的边长是6米，那么它的面积是24平方米。（　　） 13．（2分）周长相等的正方形，它们的面积也相等。（　　） 14．（2分）正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍。（　　） 15．（2分）长方形的长增加3米，宽减少3 米，长方形的面积不变。（　　） 三、填空题(共5题；共8分) 16．（2分）边长是4厘米的正方形，它的面积是　 　，周长是　 　． 17．（1分）在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是　 　平方分米。 18．（2分）一个正方形的边长是a米，它的周长是　 　米，面积是　 　平方米。 19．（2分）把一个正方形恰好可以分成4个完全相同的小长方形（含正方形），小长方形的宽是3厘米。原来正方形的面积可能是　 　平方厘米或　 　平方厘米。 20．（1分）一间教室长8米，宽6米，用边长是8分米的正方形地砖铺地，铺满这间教室一共需要　 　块这样的地砖。 四、解答题(共5题；共30分) 21．（5分）一个体育场长300m，宽200m，这个体育场的面积有多少平方米？合多少公顷？ 22．（5分）一间会议室用面积为16平方分米的方砖铺地，需要540块，如果改用边长为6分米的方砖铺地，需要多少块？ 23．（10分）按要求算一算 （1）（5分）计算长方体正面的面积。 （2）（5分）计算正方体右侧面的面积。 24．（5分）一个长方形花圃，长30米，面积是480平方米。改造后，长增加到90米，宽不变，改造后的花圃面积是多少？ 25．（5分）一个正方形被分成了5个相同的小长方形，如下图，如果每个小长方形的周长都是24厘米，那么正方形的面积是多少平方厘米？ 答案解析部分 1．B 2．A 3．C 4．C 5．B 6．C 7．A 8．C 9．B 10．C 11．（1）错误 12．（1）错误 13．（1）正确 14．（1）错误 15．（1）错误 16．16平方厘米；16厘米 17．25 18．4a；a2 19．36；144 20．75 21．解：300×200=60000（平方米） 60000平方米=6公顷 答：这个体育场的面积有60000平方米，合6公顷。 22．解：16×540÷（6×6） ＝8640÷36 ＝240（块） 答：需要240块。 23．（1）解：5×11=55（平方厘米） 答：长方体正面的面积是55平方厘米。 （2）解：7×7=49（平方分米） 答：正方体右侧面的面积是49平方分米。 24．解：480÷30=16（米） 90×16=1440（平方米） 答： 改造后的花圃面积是1440平方米。 25．解： 小长方形的长+宽=24÷2=12（厘米） 长方形的宽=12÷6=2（厘米） 长方形的长（正方形的边长）=2×5=10（厘米） 正方形的面积10×10=100（平方厘米） 答：正方形面积为100平方厘米。 1 / 1 学科网（北京）股