第四单元分数的意义和性质（单元测试）-五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质 单元检测 一、单选题(共10题；共20分) 1．（2分）看一本同样的故事书，小明已看了全书的 ，小华已看了全书的 ，小琴已看了全书的 ，（　　）剩下的最多。 A．小明 B．小华 C．小琴 D．无法确定 2．（2分）已知m>n（m，n均不为0），那么 （　　） 。 A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较 3．（2分）把的分子加上4，要使分数大小不变，分母可以（　　）。 A．加上4 B．加上14 C．除以2 D．乘2 4．（2分）三只乌龟比赛爬行，皮皮龟5分钟爬6米，跳跳龟4分钟爬5米，贝贝龟3分钟爬4米。哪只乌龟爬行的速度最快？正确的答案是（　　） A．皮皮龟 B．跳跳龟 C．贝贝龟 D．无法确定 5．（2分） 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应（　　）。 A．加上12 B．乘4 C．乘5 D．加上20 6．（2分）甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（　　）。 A．1 B．乙数 C．甲数 D．甲乙两数的积 7．（2分）把12千克苹果平均分成5份，每份是12千克的(　　)。 A． B． C． D． 8．（2分）已知两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，若一个数是18，另一个数是（　　） A．90 B．15 C．18 D．30 9．（2分）一根木棒截成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，两段比较，（　　） A．第一段比第二段长 B．第二段比第一段长 C．无法确定 D．一样长 10．（2分）如果 ＜ ＜ ，那么（　　）中可以填的整数共有（　　）个。 A．3 B．4 C．5 D．6 二、判断题(共5题；共10分) 11．（2分）最简分数的分子、分母没有公因数。（　　） 12．（2分）把1米分成4份，每份是全长 ．（　　） 13．（2分）甲、乙两个不等于0的数，如果甲数的 与乙数的 相等，那么甲数>乙数。（　　） 14．（2分）两个数的公因数比这两个数都小。（　　） 15．（2分）一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。（　　） 三、填空题(共5题；共21分) 16．（9分）把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的　 　，里面有　 　个这样的　 　。 17．（3分）在20以内的质数中，　 　加上2还是质数。 18．（3分）在 中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到 ，那么阴影部分表示　 　。 19．（3分）有一块饼分成2等份，然后把每一份再2等份，最后再把每一小份2等份，最后分得的每一小份是这块饼的　 　。 20．（3分）参加跳绳比赛的学生总人数在30～40之间，这些学生可以分为6人一组，也可以分为9人一组，都正好分完。参加跳绳比赛的学生有　 　人。 四、计算题(共1题；共9分) 21．（9分）通分并比较分数的大小。 （1）（3分） 和 （2）（3分） ， 和 （3）（3分） 和 五、解答题(共5题；共40分) 22．（8分）图书室有65本连环画，五年级同学借走了25本，借走的是全部连环画的几分之几？ 23．（8分）一个单位精简机构后有工作人员120人，比原来工作人员少40人，精简了几分之几？ 24．（8分）王老师把38支铅笔和26本笔记本奖励给学生。如果获得奖励的学生分得的铅笔支数相同，分得的笔记本本数也相同，那么铅笔就多2支，笔记本就少1本。最多有多少名学生获得奖励？ 25．（8分）学校会议室长4.8米，宽3米。要在地上铺地砖，有两种规格的正方形地砖（如图所示），选哪一种地砖不用切割且能铺满地面？至少需要多少块这样的地砖？ 26．（8分）李老师买来一批绘画纸，不超过50张。平均分给4人，还剩2张，平均分给5人，也还剩2张。李老师最多买来多少张绘画纸？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $