内容正文:
人教版必修三Unit 2原创写作
假定你是李华,你校“英语爱好者俱乐部”将对“良好的饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示, 用英语拟一篇发言稿:
1. 部分同学的不良饮食习惯;
2. 良好的饮食习惯;
3. 个人看法
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头已给出。
Dear friends,
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写前指导
I. 认真审题,拓展要点,构建短文框架
审题时,必须根据写作内容做到四个确定:
1、 作文的体裁与格式:发言稿,开头有称谓格式
2、 作文的主体时态:一般现在时(学生普遍错用成一般将来时)
3、 作文的主体人称:第一人称we (students) (因为作者本人也是学生)
4、 作文的写作要点拓展:
本篇写作题命制基于高中英语学科核心素养,旨在引导学生将在本单元学习了解的关于饮食习惯的知识和词汇进行运用,实现从“学习理解”到“应用实践”的语言学习能力提升。
要点1拓展:部分同学的不良饮食习惯——不吃早餐、爱吃零食、偏食、饮食过量......
要点2拓展:良好的饮食习惯——饮食多样化、饮食定时定量......
要点3拓展:个人看法——重要性、有助于身体健康......
【温馨提醒】高考应用性写作的评分标准“五性”:内容要点的完整性、语言表达的准确性和丰富性、语篇的连贯性、卷面的美观性。引导学生在打完草稿后用注意检查单词拼写、句式、句型、标点符号有无错误;在初级阶段有意识地运用“高级语法结构”修改普通表达,以提升作文档次;得高分关键在于语言表达的丰富、生动、地道、流畅(这需要长期学习而厚积薄发);当然“卷面整洁美观”非常重要,因此提醒学生务必养成修改好草稿再工整地誊抄到答题卡上的好习惯!
参考范文
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s important for us to form healthy eating habits. However, some students have formed a good many bad eating habits, such as not having breakfast, eating snacks, being particular about food, eating and drinking too much and so on , which will surely do harm to their health.
To keep healthy, we should have healthy diets. Not only should we have various foods, like fish, meat, vegetables, fruits as well as rice, noodles, but also we should eat regularly and properly. Personally, I think it is of great benefit to keep a healthy diet, which contributes to building up a strong body.
That’s all I want to share today. Looking forward to listening to your opinions.
(128 words)
点评
该文要点完整,段落结构合理,语言表达丰富、地道、流畅,如行云流水,值得同学们细细品味、学习。首句引用谚语开篇明义,简明扼要道出饮食习惯与健康的关系。紧接着,使用转折连词However自然指出部分同学的不良饮食习惯及危害, 词组a good many的正确运用,以“小词”见词汇运用自如的厚实功力;such as和like,important和benefit及两个形式主语句型的微妙变换,体现作者“避免重复”的语用意识 。第二段以To keep healthy动词不定式作目的状语,自然切换到要点2,使用一个倒装句将良好的饮食习惯清晰表达。再以Personally巧妙过渡到要点3,一个宾语从句表明个人看法,一个非限制性定语从句褒扬良好习惯强健体魄。第三段符合结束发言的语言交际礼仪。
讲评讲义示例
火眼金睛纠