专题十九 工场手工业时期(14—18世纪)导学案--2023届高三统编版历史三轮冲刺复习

2023-05-14
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内容正文:

十九、工场手工业时期(14—18世纪) 一、阶段特征: 政治 经济 思想 早期殖民扩张 资产阶级革命 资本主义萌芽及发展 新航路开辟 商业革命、价格革命 文艺复兴 宗教改革 科学革命 启蒙运动 1、经济:商品经济发展,资本主义萌芽。新航路开辟,世界联系为一个整体,世界市场雏形出现,引起商业革命、价格革命和西欧早期殖民扩张,促进了资本原始积累。资本主义制度的确立,促进资本主义经济的快速发展。资本主义进入工场手工业时期。推行重商主义经济政策。 2、政治:各国专制王权强化但渐趋衰落,英、法、美资产阶级革命爆发并逐步确立民主政体(或代议制政体),逐步确立了资产阶级的统治地位。英国“光荣革命”,颁布《权利法案》,确立君主立宪制;法国通过艰难曲折的斗争确立共和制;美国独立战争赢得民族独立,颁布1787年宪法,体现三权分立和主权在民原则,但允许奴隶制存在,具有局限性。 3、思想:文艺复兴运动以人文主义为核心,肯定人的价值和作用,主张以人为中心而不是以神为中心,反对禁欲主义,追求现世幸福,冲击了封建秩序,打击了教会权威,解放了人们思想。马丁·路德发表《九十五条论纲》,主张因信称义,拉开宗教改革的序幕,发展了人文主义,推动了欧洲民族国家的形成。“科学革命”兴起,启迪人们思考人类社会。启蒙运动以理性主义为核心,反对封建君主专制,主张天赋人权、主权在民、社会契约论、三权分立、君主立宪等思想,描绘了资本主义社会的蓝图,促进资产阶级革命的兴起。 4、国际关系:近代意义上的国际关系出现。西方国家通过殖民扩张和争夺,世界开始日益成密不可分的整体,英国最终成为世界上最大的殖民国家。 二、高考真题: 11.(2020年)启蒙运动中,一些思想家提出,“世界可以根除一切邪恶,因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物,而这种环境是人类创造的,人类也可以改变它”。这反映出他们已经理性地思考 A.宗教改革运动的缺陷 B.社会的改造问题 C.科学的价值与作用 D.人类与环境的辩证关系 11.(2021年)文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度,并追求现世幸福和享乐,西欧宗教改革思想家们却将这视为奢靡和不道德。然而,二者却又共同推动了西欧从中世纪向近代社会的过渡。这是因为他们都 A.重新审视人,冲破了传统的束缚 B.提升了新兴资产阶级的政治地位 C.反对神学,重构了人与神的关系 D.沉重打击了罗马天主教会的统治 11.(2022年)图3为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图,两种作物是 A.小麦、玉米 B.玉米、水稻 C.小麦、甘蔗 D.水稻、甘蔗 12.(2022年)18世纪的一些英国思想家认为,以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景,用理性来设计未来的国家体制,是非历史的和荒谬的……未来的社会,应该是每个人都参与到市场交换活动之中,通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善”的社会。这表明他们 A.否定理性的社会变革 B.反对政府的过多干预 C.倡导发挥人的主体作用 D.强调社会分工的主导性 三、模拟练习: 1、哥伦布在第二次航行时用17 艘大船除运送交换物外,还运去了工匠、农夫和农业工具, 以及各种植物种子和不同动物以及开矿用的炸药和机械, 犹如运去了一个小型社会。与此同时, 美洲的玉米、土豆、番茄、烟草、可可等也传到了欧洲。这表明新航路开辟( ) A.瓦解了美洲落后的生产方式 B.促进了世界市场的初步形成 C.推动了世界经济文化的交流 D.提供了各洲文明双赢的契机 2、文艺复兴时期,意大利的教会组织改变了中世纪那种崇尚独处沉思和宣扬安贫禁欲的宗旨,介入到世俗生活中,对各种社会问题倾注了更多的关心。这一转变表明( ) A.世俗权力大于宗教势力      B.人文主义的思想深入人心 C.上帝的权威受到了冲击      D.教会主动地应对社会变革 3、14世纪中叶,英国颁布了教职选举规章,规定英国教士的选举不受教皇干涉,概由本国解决;15世纪中叶,法国颁布了“实利准许法”等法规,在任命教职、解决司法纠纷和征税三个问题上限制教皇的权力。这反映了一些西欧国家( ) A.宗教改革的成效         B.民族国家意识的兴起 C.天主教会的腐朽         D.封建专制制度的解体 4、法国数学家笛卡尔(1596-1650年)善于用数学推理来解释宇宙的状况,他认为学者对其探讨的问题应先持全面性的怀疑,然后从事物的本质本性去推断真理真相。其观点反映的时代主题是( ) A.否定神学世界观 B.强调人性尊严 C.尊重知识的力量 D.彰显理性精神 5、1493年,西、葡两

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