6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我 无论你是非主流还是病秧男，一下子提升气质变成纯爷们！！ 参军前后照片对比 核心素养 道德修养： （1）在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识； （2）集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用。 健全人格： （1）学会承认并包容他人的不同个性； （2）激发对集体生活的正确认识。 责任意识： （1）通过集体完善自己、发展自己； （2）培养自己的集体意识。 教学重点 在集体中涵养品格；在集体中发展个性； 教学难点 在集体生活中学会彼此接纳、尊重、理解和包容。 自学 CONTENTS 01 集体生活可以涵养哪些品格？P58 02 怎样在集体中涵养品格？P59 03 集体生活为什么可以发展个性？ 04 怎样在集体中发展个人？ 05 总结：集体生活怎样成就我？ 在集体中涵养品格 01 探究一 集体中涵养品格 徐枫灿和战友们 经历了重重考验 经过4年的军校培养 她们完成理论学习和实装训练 2021年6月完成毕业考核 不仅考了军事基础 还有飞行技能、飞行理论等 可谓“能文能武”女学霸 走进陆军培养的首批飞行员—徐枫灿 6 探究一 集体中涵养品格 思考：徐枫灿的经历体现了集体生活涵养了我们哪方面的品格？ 提示：集体生活培养我们负责任的态度和能力。 在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事情的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 作为陆军培养的首批飞行员，徐枫灿不怕训练的辛苦，也敢于吃学习的苦，成为了首个初放单飞女学员。近日当选为全国人大代表的她表示要认真履职，不负嘱托！ 7 【畅所欲言——话责任】 说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？ 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 纪律委员 体育委员 课代表 值日生 普通成员 表率作用和模范带头作用 学习方面的管理者 管理好班级纪律，保持安静 负责班级体育事务 协助科任老师做好学科工作 做好值日工作 按时完成学习任务，服从班委的安排 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任； ①我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 遇到以下情况，我们应该怎么做？ （1）亮亮是少数民族，不吃猪肉。 （2）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同。（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭。 （4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。 表示理解和尊重 认真倾听他的建议，合理的可以采纳 表示理解，并在他需要的时候帮助他 宽容，说一声“没关系” 想一想 在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点 我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 ②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 因此 1.在集体中，我们可以涵养哪些品格？ ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 ２.集体生活如何涵养我们的品格？ 知识小结 ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 中国风教育教学说课课件PPT模板 11 02 在集体中发展个性 12 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。 什么是个性？ 名词点击 13 名言赏析 个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基 个体和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。 ——<法>巴比塞 你是如何理解以上名言的？ 1、集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 1、分析以上四为同学的个性特点对他们的成长有什么影响。 2、你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？ 互助促学 完美主义者 “小心眼儿” 文学社社长 乐观主义者 “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” --- 《旧唐书·魏徵传》 名言赏析 三人行，必有我师焉，择其善者