内容正文:
8.1 憧憬美好集体
知识目标
1、了解集体愿景的含义及重要性;
2、知道美好集体的作用;
3、理解美好集体的特点;
4、懂得集体生活合作策略;
5.学会在集体生活中竞争。
能力目标
培养学生的团队意识;提高学生的集体生活能力。
情感态度
正确处理班集体中不同的异见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系。
教学重点:掌握美好集体需要哪些良好的氛围;
教学难点:美好集体对我们成长的意义。
1.集体愿景的内涵。
2.集体愿景的作用。
3.美好集体有何作用?
4.美好集体的特征有哪些?
自学思考题
第一目 共同的愿景
大到世界组织小到一个班集体,都有共同愿景
女排团队:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌
世界银行:为消除贫困提供援助;为共享繁荣提供融资
世界卫生组织:使全世界人民获得尽可能高水平的健康
联合国环境规划署:促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展
中国梦:实现中华民族伟大复兴(国家富强、民族振兴、人民幸福)
探究一:集体愿景的含义
5
团结协作、理解包容、共同努力、积极向上、友善合作、自由呼吸、愉快交往、个性成长、公平竞争、充满活力、共同责任、融洽相处等待。
同学乙憧憬的美好的集体是:向上、活力、包容、公平、合作……
同学甲憧憬的美好的集体是:发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
思考:你憧憬的美好集体有哪些特征?
合作探究
笔记:1.集体的愿景是什么?(含义、作用)P72
①含义:拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
②作用:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。
7
中国的愿景:实现中华民族伟大复兴(中国梦)
“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力,也是中国发展的内驱力。
“升国旗,奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来,产生高昂情绪和发奋精神,激发集体成员的积极性。
女排团队的愿景:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌
1美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
美好集体对我们有什么作用?
2每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
第二部分
良 好 的 氛 围
探究与分享:
探究与分享:
2022年11月29日23时08分,神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。
从神舟一号到神舟十五号,几代航天人的努力,将中国航天技术又推向了一个新的发展高度。作为一项规模宏大、高度集成的系统工程,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个,共有数十万人参加这一工程。
在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,众志成城的中国航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。
讨论思考:中国航天事业成功告诉我们美好的集体应具有什么特点?
3. 美好集体有哪些特点?P73-76
①美好的集体是民主的、公正的。
②美好的集体是充满关怀与友爱的。
③美好的集体是善于合作的。
④美好的集体是充满活力的。
⑤美好的集体有共同的愿景。
⑥美好的集体有良好的氛围。
(集体成员之间的和而不同,相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现)
刘老师自接任咱们七年级(11)班班主任以来,充分发扬民主,被值日班长记名的违反课堂纪律的同学拥有申辩的权利,可以向班级人民法院起诉,由班级人民法院依据校规校纪、班规班级公开审理,并且给与违纪同学二选一或者三选一的权利,这些孩子们可以自主选择接受何种“奖励”。
并且,刘老师秉承班级所有孩子一律平等的理念,贯彻落实“可以有特长,但不可以有特权的”治班理政思想。班委违纪,与同学同罪;成绩好的孩子犯错误,与普通同学同罪。
这些理念和措施,使班级同学在每一天的学习生活中,都能感受到公平正义。同学们纷纷表示:这是一个民主的、公正的集体。
探究与分享:
结合教材,说一说美好集体是民主的、公正的表现?
4. 美好集体是民主的、公正的表现?P73
①每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外。
③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
七年级第二学期的第一次月考结束了,班级整体数学成绩都处于劣势。成绩分析会上同学们与老师真诚交流,家长会上家长也对刘老师充分信任。会后,为了帮助我们这个集体的成员提高数学成绩、感受数学奥秘、提高数学自信心,刘老师在总结、分析同学们的整体情况后,决定在班级里组织结对帮扶活动。
允许一部分同学、一部分地区在数学成绩