内容正文:
10.2 我们与法律同行
1、了解依法办事的要求;
2、明白道德与法治的关系;
3、了解和掌握如何树立法律信仰;
4、学会依法办事,养成学法、遵法、守法、用法的习惯;
5、学会运用法治的方式解决生活中遇到的问题。
6、学会依法办事,养成学法、遵法、守法、用法的习惯;
7、增强学生的法律信仰,学会依法办事,树立对法律的信仰。
教学重点:依法办事的基本要求;
教学难点:树立法治意识,建设法治中国。
学习目标
探究活动
树立法治意识
材料一:2020年10月17日,
《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,该法自2021年6月1日起施行。
立法机关科学立法,我们才能做到有法可依。
执法机关只有做到严格执法,才能保障法律的顺利实施。
材料二:中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为,政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。
思考:这些做法对我们的生活有什么影响?
探究活动
树立法治意识
材料三:人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品,情节严重,其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金三千元。
司法机关做到公正司法,
才能维护法律的尊严,
树立法律的权威。
全民守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
材料四:全民守法,就是必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为活动准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。
PART 01
树立法治意识
探究分享
探究活动
树立法治意识
1.法治意识的内涵是什么?
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
什么是法治?
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
探究分享
思考:结合毛妈妈案件和罗翔教授的讲解,思考为什么我们要树立法治意识?
思考:建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗?
2、为什么要树立法治意识?
中国人民
建设
法治中国
共同事业
受益者
践行者
①国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
答:①有利于树立宪法的权威;②有利于国家工作人员树立宪法意识;③有利于落实依法治国的基本方略;④可以为全社会尊重和遵守宪法起到示范和引领作用,等等。
P102探究与分享
国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?
法治兴则国家兴、法治衰则国家乱
奉法者强则国强
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭
党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
2、为什么要树立法治意识?
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
一、树立法治意识
中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。
不懂法律占65
不知道是犯罪, 也不知道会受 到处罚占58.1
不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
犯罪原因分析
2、为什么要树立法治意识?
①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
思考:为什么要学会依法办事?
这些青少年法律意识淡薄,走上了违法犯罪的道路。树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
3.法治对青少年有哪些要求?
(1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
(2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
二、学会依法办事
(1)法律保障人们的幸福生活;
(2)法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
3、为什么要学会依法办事?
2020年8月7日凌晨,一位朋友提