精品解析：2022-2023学年浙江省衢州市衢江区实验小学部编版五年级下册期中考试语文试卷

2022学年小学语文五年级下册期中独立作业 1. 把以下句子抄写到下边的横线格中，要求书写正确美观。 我愿意看见一只只白帆。无论在小河，在大江，还是在海洋，它都在前进，在和风浪搏斗。在每一片鼓满风帆里，都藏着一个美丽的幻想。 2. 读下面语段，根据拼音写词语 明明虽然nián líng（ ）小，但非常坚强，去mén zhěn（ ）的路上，他忍着疼痛，yī shēng bù kēng（ ），大家yóu zhōng（ ）地给他点赞。 3. 用“√”给加点字选择正确的读音 （1）夏天，太阳亮得晃（huǎng huàng）眼，爱心补给站为环卫工人提供（gōng gòng）了消暑的饮品。 （2）燕（yān yàn）赵之地，侠士辈出，路见不平必会绰（chuò chāo）起兵器，救人于危难。 4. 下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是（ ） A. 旖旎（yǐ） 阴凉 水瓢 B. 秉性（bǐng） 部置 委托 C. 威吓（xià） 慈祥 荣幸 D. 镌刻（juān） 武艺 讷喊 5. 下面句子，在表达上与其他三句不一样的是（ ） A. 旁的花大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。 B. 这里的月亮再美，总不像我心中的小月亮那么美。 C. 花儿开了，好像睡醒了似的。 D. 虽然妈妈做的花布包，不像商店里的书包那样精美，但对我来说仍然亲切，仍然难忘。 6. 在表达誓死杀敌的坚定决心的时候，可以引用诗句（ ） A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C. 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 D. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 7. 下面歇后语用上“谐音”的一组是（ ） A. 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 B. 心里挂着十五个水桶——七上八下 C. 猪八戒照镜子——里外不是人 D. 西瓜地里散步——左右逢圆 8. 下面课文信息有错的一项是（ ） A. 《祖父的园子》选自《呼兰河传》，是作家萧红写的自传体小说。 B. 课文《猴王出世》选自吴承恩的《西游记》，刻画了一个上天入地、神通广大的猴王。 C. 《军神》通过对沃克医生动作、语言、神态的描写，反衬出刘伯承钢铁般的意志。 D. 《梅花魂》借物喻人，赞扬了中国人的气节，表达了海外游子对祖国的思念之情。 9. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。 B. 这时天快晚了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。 C. 他如果要是来了，我的计划就完了。 D. 我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。 10. 按要求填空。 （1）古诗里有家国情怀，它是王昌龄“黄沙百战穿金甲，____________________”是陆游的“遗民泪尽胡尘里，___________________”；古诗里有离愁别绪，它是李白的“孤帆远影碧空尽，____________________”，是孟郊的“临行密密缝，____________________”。 （2）通过学习，我知道在古代：榜上的告示叫____________________，店铺的主人叫____________________，____________________叫客舍，____________________叫郎中。 （3）根据字谜谜底，参照下面两句内容，再添补两句。 ____________________，逢哥成曲调。开口就有风，_________________。（谜底：欠） 11. 综合实践 通过“快乐读书吧”，我们阅读了不少古典名著，一起开展“与名著同行”活动吧！ 活动一：名著知识迁移（将人物和对应的事件连起来） 孙悟空 宋江 刘姥姥 诸葛亮 三打祝家庄 三探无底洞 三气周公瑾 三进大观园 活动：交流阅读方法 （l）阅读古典名著时可以采用的方法有（ ）（可多选） A．联系上下文猜测词语意思 B．借助资料 C．结合相关的电视电影 D．看“回目”猜内容 （2）在阅读《三国演义》时，看到“诸葛亮智算华容，关云长义释曹操”这一回目时，我猜测这一回，主要写的是__________________ 非连续性文本阅读 100%的精品 让读书改变人生 80%的价格 让人生飘逸书香 《青铜葵花》 ——曹文轩纯美小说系列 12. 这则广告介绍的书是《_________》。 13. 出版社出版这套书的目的是______________________