福建省漳州市云霄县实验小学2022-2023学年五年级下学期期中综合练习语文试卷

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2023-05-14
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云霄实小2022-2023下学期五年级语文科期中综合练习 C双字字体的演变过程是:·件文一小景一求节一金文→惜书” 上在汉字王国里,象形字是在形声半的辛题上增如形符创造出来的 (语基醇分:70分) 10.下列句子有语病的一项是( A,由于生长在我刚之家,我对京期一点也不陌生 第一部分:积累与运用(选择量均是单选题,每愿2分,第1题每字0.5分,第14 B在匈读中外名著的过程中,我明白了许多道理 题每格1分,共40分】 C,关注野生动物的生存权,是(动物保护法)中的重要内容 1.读句子,看拼存,写词话 业传承并了解我国的优秀传统文化,是每个中国人义不容辞的责任 11,下面句子是《西游记》中,唐僧收链的售是,说法正确的一项是( 我的误余生活丰高多影,和一册a加1明《 )相当的小伙件有时 L五行山收沙悟净B.流沙河收白龙马C,度卷南收孙悟空几云接洞收八藏 到体育场han1i6n( )身体,有时扑进大白燃的怀抱。通h的1 2.“佰着水声到属前,溪水很清。金戏水中。”这句话插入语没中,最合适的位国 是( ),铺t阳1B〔 )。摘g地( )1有时去陪领 ①进入题核构,便可听得溪水易瑟,公溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,其无 居d tiang )的王奶务彩天一 穷。8沿溪向他行,山间有野花,溪边有面草,直悬美不鞋收! 生下列问语中,加点字途音完全相的一现是《 A,之相 1之同 .用2同 10之用 且墙世币喻就有引坑高录包线是登军 三,下列关下课文表述正确的一填是 A.竹强提坦 生.“罐”字的意巴最可能与下列g个选项相关,正蜂的一项是( A.《红快春理》一文核事情发居为序,以人物的话动为线需结构文章 品,《梅花魂》国烧“得花”写了外相父的三件市,表达了外祖父对祖国的香恋 九出厅 .日子 C,控织相 D候腰 心,《月是放乡用)中作者过月亮规开一住事,由此表达祖国的热爱之精。 生,下列句子中,州点同班运用不恰当的一项是( 口,(国父的园子)只通过对雅父的描写,成现了作著快乐,无忧无中的童年生话 L诸篇孔期的神机妙算真是世人限服 4课内精表回放 我运然想起始公我讲过的鞋单,情不自缺地英出了声 (1)诗以寄情,读“谁吉寸罩心 ”我体会到母复的伟大:建 请例自误,这不仅仅是对自己的负西,更品对父丹的负商。 ,在庄官地里干活的乡民。所到了政等地的声香,个个书塔起坠 短苗无腔们口吹”+我体会到牧藏的无忧无想:读“。 5,把下列词语填入语段中,最怕当的一项是( ,不破楼兰终不还”,我体会到梅士们限家卫国的条情壮志:读“孤 接到是厅一掉,已强后期人大半相,格本没有拿到走力基过军的可能了 赵小青并不气候 在地心中始伴有个得念,需就是具要还有万分 机运影空尽 ”,我体会到了诗人送别友人时的依依不會 之一的可能,就不坡弃 (2快政碧顶了,妈妈能我约法三章,块说,“城菜烧豆将 A.所以但是 5,量因为 C用为所以 D异然图是 :对“沃克生站起身热地解开纳人右围上的带”进行停句,正南的一项是( 我只有和住年一样光参加小半持人培订才能选并其他培话动,这不是” 在沃完保生解开唐带 其沃克医生抛填地解开 ·吗?《填康后语 C沃克医生靠练地解开秉带 D.天克医生解开病人右眼上的场带 ()在本学明的语文之控中,我门认识了 的刘的诉 7,下列人物对话中,根点使用有误的一嘴是( 1 九“在快将提拿山来,不然纸品车弹,把的华死去1” 的方老敏 的闲偏,还体会到毛主常 的伟人肉环 占他若有所愿地说:“不能因为我是国掌丰席,城要博特株 第二部分:阳读与欣赏(选探题都是单选,年题2分,其他题目分数技提示,共和分.】 口“你是军人1”沃克医生一针见血地说:“只有军人才能运种从客镇定!“ 一)度了小传 D“我不比你国民党当许,我们革命不是为着没划1“我再次肖地们解释 使子是中回丝胆的餐这今至少使用了000多年:《特非于:喻老)方:“日 8.句子“房于型一国漆黑, ”城成上填入最恰当的一项是( 色见是商时王挥无度,大臣子为之多铜“封为象 这明,在国王,已有子的存在了,南阳儿5 什么也看不见孔冷博人直发抖(切萨模肉期制的九.具要设见进出的东西 4.下列对汉字的分斯:正确的一项是【 品汉字产生于几万年南,是世界上最古老的文字 子被为“(0》 正古代, 头方:圆皇 且甲骨文是我用前属能见到的敏早的成熟汉字 象任地, 这是中国 人科百然素的到,在轩多地方,积子可作为新 离成双成对、中国还受世界人民的海意。许多米能游的外国客 蝇师好,是看回家 雪交通不便, 从风山到报山的道储不平,平不提任写东西坐客运车那会 时药使用有究,的《童爱须想》中有:“凡饮食,举必置 头 必 2素。 在现代,人门部高着于便用过四中的 运车家的色 和位险的情况是可以想象的, 运:灿人指路、丽同乾 然是这么小心,肉还是出不少: 使用子时

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