14《小马过河》（课件）部编版语文二年级下册

14、小马过河 马棚 驮着 磨坊 挡住 牛伯伯 深浅 立刻 突然 试一试 前蹄 既然 会认的字 愿意--乐意 挡住--拦住 深--浅 高兴--难过 如果--假如 立刻--马上 飞快--缓慢 仔细--马虎 突然--忽然 吃惊--惊讶 亲切--冷漠 吃惊--镇定 连忙--急忙 亲切--亲密 近义词 反义词 请同学自由读第1、2自然段，思考：小马为什么要过河呢？ 小马帮妈妈做事，要把半口袋麦子驮到磨坊去。 连蹦带跳 （ ）的小马 请学生自由默读3---7自然段 思考：小马遇到了什么困难？他先后问了谁？ 老牛是怎样说的？ 水很浅，刚没小腿，能蹚过去。 牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？ 听了老牛的话，小马是怎样做的呢？ 小马听了老牛的话，跑到河边，准备蹚过去。 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。 刻 小马！别过河，别过河，你会淹死的！ 突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，你会淹死的！” 小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真的说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 这下，可把小马给难住了，他怎么办呢？ 唉！还是回家问问妈妈吧！ （ ）的小马 请同学们齐读第7自然段，想一想妈妈的话要怎样读呢？ 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” ————————————————— ————————————————————————————— 请你动脑筋，思考：为什么老牛和松鼠说的话是不一样的呢？ 因为老牛个子大，所以觉得水很浅， 因为松鼠个子小，所以觉得水很深。 如果你是这匹小马，你会怎么办呢？ 小马听了妈妈的话过了河的结果是怎么样的？ 水不深也不浅 （ ）的小马 为什么小马觉得水不深也不浅呢？ 因为小马不像（ ），也不像（ ），所以他觉得河水既不像（ ），也不像（ ）。 松鼠那样小 老牛说的那样浅 松鼠说的那样深 老牛那样高 小马过河后会说些什么呢？ 展开想象 在你平时的生活和学习中，有没有遇到和小马差不多的难题呢？你又是怎么做的呢？ 小马过河 老牛 浅 松鼠 深 妈妈 亲自试试 动脑筋试一试 } 课堂小结： 看来大家的收获真是不小啊，同学们，在今后的学习和生活中，我们会遇到很多意想不到的困难，老师希望你们能做勇敢的，爱动脑筋的孩子，因为只有这样，你们才能真正成长。 综合拓展 带有“马”字的成语 千军万马 马到成功 万马奔腾 蛛丝马迹 一马平川 一马当先 马不停蹄 单枪匹马 马马虎虎 天马行空 $