5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

5.1走向世界大舞台 学习目标 1.了解我们走向世界的形式和意义；理解青少年全面提高个人素养的意义；懂得我们与世界的关系；学会应对未来世界的机遇与挑战。 2.通过学习，提高价值判断和社会参与的能力；能够在日常生活中作出正确的价值判断和行为选择。 3.具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界。 学习重点、难点 重点：我为世界添光彩的做法； 如何走向世界 难点：全面提升个人素养 01 多彩世界中的我 李子柒1990年出生在四川绵阳,幼年之时父母离异，她则跟随父亲一起生活 。1996年，父亲早逝 ，因为继母对她不好，爷爷奶奶心疼，便将她接回了家。爷爷做过乡厨，善于农活，也会编制竹器，而在爷爷做饭的时候，她便在一旁打下手由于从小跟着爷爷奶奶一起生活,耳濡目染,她渐渐学会了做饭、农活、木工、竹编等技艺,这也成为了她日后拍摄短视频作品的重要素材。 李子柒的“小世界” 李子柒的“小世界” 在她读小学五年级的时候爷爷去世，奶奶开始独自抚养她，生活也变得难以为继。14岁的李子柒只身前往城市打拼,在外漂泊了8年后,露宿过公园的椅子，也曾连续吃了两个月的馒头，学习过音乐，并在酒吧打过碟。2012年，因为奶奶生病，为了更好地照顾最亲的奶奶，她便留在家乡，以开淘宝店为生，但也只能勉强度日，也为了生意更好，开始在网络上发布一些无厘头视频 。直到现在来看,这个选择也是李子柒人生的一个重要转折点。 运用你的经验 结合下图，谈谈你的交往范围的变化。 随着我们生活半径的不断扩大，我们的视野也不断的扩展。 我们 走出家门 步入 学校 逐步 融入社会 走向更加广阔的世界 一、多 彩 世 界 中 的 我 1.我们是怎样走向世界的？ ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 走向世界的形式 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 通过互联网走向世界 通过面对面交往走向世界 通过外出旅行走向世界 我们走向世界的形式还有哪些？ 8 网络渠道 旅游渠道 研学旅行 文化交流 经济贸易 劳务输出 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 与外国友人交流 参加国际夏令营活动 学习外国语言 观看外国电影 我们还可以通过与外国友人交流，参观国内外的展览、表演、比赛,观看外国电影，阅读外国书籍，国外留学等形式了解和认识世界。 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说：”宅男宅女“也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们”宅“着不是挺好吗？ 你如何评价上述观点？ 他们这样”宅“着，是否也在走向世界呢？ 12 13 ④我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 我们是怎样走向世界的？ ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 ④我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 学会关爱 相互理解 赢得尊重 真诚合作 勤于沟通 一路历练、成熟, 结合图片，说一说走向多彩世界的意义。 思考：走向世界对他们的人生有何意义？ 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 1 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 2 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 3 我们 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 4 2. 我们走向世界的意义 18 1.我们为什么要为世界添光彩？ ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。（P56D2） 我为世界添光彩 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。（P57D1J1） 活动四：感受中国少年的风采 2017年6月28日，16岁的王源被正式任命为联合国儿童基金会青年教育使者。 2018年11月，被任命为联合国儿童基金会大使。 2019年11月20日，作为联合国儿童基金会大使，在纽约联合国总部举行的联合国大会高级别会议上发言，呼吁人们关注每个儿童都应享有受教育的权利。 实例分析 （1）作为一个中国人，王源为世界儿童受教育权所做的呼吁是否有必要？ （2）扮演好联合国儿童基金会使者的角色，王源需要具备怎样的个人素质和能力？ （3