3.5岩石、砂和黏土 同步练习 四年级下册科学教科版

3.5岩石、砂和黏土 1 、选择题 下列土壤中，渗水性最强的是(　　)。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 小明分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察哪个小球会先平摊在纸上，他这样做目的是(　　)。 A．探究沙和黏土的轻重 B．探究沙和黏土的黏性 C．探究沙和黏土的体积 D．探究沙和黏土的温度 下面是变质岩的是(　　)。 A．砂岩、页岩 B．大理石 C．花岗岩、玄武岩 岩石按照成因可分为（　　）。 A．花岗岩玄武岩大理岩 B．沉积岩岩浆岩变质岩 C．石灰岩火山岩水成岩 D．侵入岩喷出岩砂岩 下列不属于岩石的是（　　）。 A．煤 B．水泥块 C．花岗岩 科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的(　　) 。 A．颗粒大小 B．硬度大小 C．黏性大小 收集岩石的过程中，习习从河边捡来了鹅卵石，惯惯从建筑工地捡回了砖块，他们中（   ）捡到的是岩石。 A．习习 B．惯惯 C．两人捡的都不是岩石 用手指分别蘸少量潮湿的岩石碎片、沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最浅的是（    ）。 A．岩石 B．沙 C．黏土 砾岩最主要的特点是(　　)。 A．灰色 B．粗糙 C．由小石或卵石组成 浮石最主要的特点是（　　）。 A．由碎石子或卵石组成 B．由粗细差不多的沙子粘合在一起 C．有许多气孔 2 、填空题 常见的岩石有　 　、　 　、　 　、　 　、　 　等。 由于太阳、　 　、　 　、地震和火山等的作用，自然界中许多大岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、　 　和黏土。 从中选择正确的词语填空 种子 断路 绝缘体 沙砾 光合 沙质土 种皮 短路 导体 沙 风化 壤土 （1）植物种子的　 　具有保护胚的作用。 （2）绿色开花植物几乎都是从　 　 开始新生命的。 （3）植物的叶具有蒸腾作用和　 　作用。 （4）　 　时，电池中的电很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能引发火灾，因此实验中要避免这种情况的发生。 （5）在潮湿的空气中，或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为　 　；试电笔、导线等，外面的塑料、橡胶则是　 　。 （6）岩石在大气、水、生物等长期联合作用下，发生变化的现象叫　 　。 （7）把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到分层现象，沉在最底下的是　 　。 （8）沙粒和黏粒含量差不多的属于　 　类型的土壤。 3 、判断题 黏土保水性好，但是透气性差。 （　　） 凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。（　　） 不同的岩石在生产、生活中的应用是不同的。 （　　） 岩石只存在于陆地上。（　　） 花岗岩主要是由石英、长石、云母三种不同矿物质组成。( ) 4 、实验探究题 比较岩石、沙和黏土。 活动过程： ①试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上。 ②用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤，在白纸上涂痕。 活动记录： 名称 岩石 沙 黏土 发现地 山谷 海边 公园里 特征 看 有棱角，有光泽 黄色，小颗粒组成，有光泽 黑色，看不到颗粒，无光泽 闻 无味 无味 有味 捻 粗糙，硬 粗糙，硬 光滑，软 团球 不行 不行 行 涂痕 无痕 少量沙粘住 大量的土粘住了 活动结论： （1）岩石的特点：硬度___________，颗粒____________。 （2）沙的特点：硬度_____________，颗粒____________。 （3）黏土的特点：硬度____________，颗粒____________。 5 、连线题 把研究岩石、沙、土壤的方法和对象连接起来。   把潮湿的沙和黏土团成小球          透明度 隔着矿物薄片的边缘看物体          黏性 用铜钥匙等工具刻画                保水性 让水流过土壤                      硬度 用肉眼、放大镜观察                气味    扇  闻                            颜色 6 、简答题 岩石与人类的生活有什么关系？ 岩石是我们身边常见的材料。请你回忆一下，我们学校、家庭周围哪儿用到了岩石，并说一说利用这些岩石来做什么？ 7 、综合题 下图是小明采集的沙子、沙质土、黏土样品，请根据所学知识回答下列问题： （1）由于太阳、风、水、地震和火