3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-05-13
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内容正文:

3.1 青春飞扬 1. 了解成长渴望的表现,感受青春力量,掌握面对青春的做法。 2. 知道自信、自强的意义及要求。 3. 掌握青春飞翔的力量,树立自信、自强的青春态度。 学习目标 自主学习 1.青春期成长的渴望表现是什么? 2.什么是自信和自强?(是什么) 3.为什么要自信?(是什么)***** 4.如何培养自信?(怎么做)***** 5.为什么要自强?(是什么)***** 6.如何做到自强?(怎么做)***** 01 02 03 04 05 阅读教材P23-27的内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 06 处于青春期的我们,是否真正读懂了青春? 有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔…… 一、成长的渴望 4 运用你的经验。 下列描写青春的词语中,哪些充满正能量?你还有哪些正能量的词儿? 热情 活力 奋斗 幸福 独立 理想 信念 自由 结合课文思考: 我们用这些词语来描述青春有什么特殊意义? 因为: 这些词表达了我们队未来更加憧憬、渴望! 1.青春的我们有哪些成长的渴望?P24 ①年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。  曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 毛泽东 《沁园春·长沙》 获取参加2022年冬奥会的参赛资格 站在领奖台上获得第一名,为国家争光,让国歌奏起 拿到理想大学录取通知书 有人说,想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述说法你怎么看? 苏翊铭的三个愿望 √ √ 苏翊铭有着极佳的天赋,但成功绝不只是靠天才。曾有一段时间,一年之中将近320天他都在训练。 为了滑雪,他可以不睡懒觉、提前完成功课,耳朵有冻疮也坚持上山。为解锁一个新动作,他可以每天重复练习6个小时。 “如果你有目标,就大胆去尝试,相信自己,努力永远不会欺骗人。” 天才背后是超乎常人的努力 思考:你认为苏翊铭理解的这个岁数的年轻人应该是怎样的?对此,你的看法呢? 教学目标 探究感悟 青春的探索不会停止 P24② 青春憧憬 形成理想 规划路径 从小立志做世界冠军 少年向往飞向蓝天 从小树立治病救人理想 飞翔的力量 二 飞 翔 的 力 量 教学目标 探究分享 赏图片,答问题:结合P25 “探究与分享” 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。 自信 自强 规则 宽容 自尊 激情 拼搏 自立 诚信 奋斗 进取 善良 2022年2月6日晚,中国女足3:2逆转韩国女足夺得亚洲杯冠军。比赛中,韩国队先入两球,下半场唐佳丽、张琳艳4分钟内连入两球扳平比分。第93分钟,肖裕仪打进绝杀球。这是中国女足第9次夺得亚洲杯冠军! 青春需要自信 赛事回顾 赛后采访中,张琳艳表示:“下半场因为当时上半场落后两球,下半场我们就想着进攻,肯定能打回来,结果也如我们所料,绝杀了她们。我觉得因为我们去年也经历了很多事情,这也是一支新的队伍,现在是一支新的团队,目标就是夺冠,我们也有这个信心!” 自信! 思考:你认为女足姑娘身上具有什么品质? 你知道谷爱凌吗?你对她有何印象? 2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站坡面障碍技巧赛冠军 2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站U型场地赛冠军 2020年冬季青年运动会U型场地赛冠军 2020年冬季青年运动会大跳台赛冠军 2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台冠军 从谷爱凌身上,你看到了什么?这种品质对我们成长有何意义? 谷爱凌答记者问 自信 1.自信对我们成长有什么重要意义? (为什么青春的探索需要自信?) 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。 有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望。 自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。 ④能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!” 2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。 3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。 增强自信心小技能 彭超 1995年出生在四川省攀枝花市,6岁时被高压电所伤,失去双臂。在父母的鼓励下,彭超重拾对生活的信心,开始练习用脚生活。2021年,经历一

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