第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．《国外文化全球化研究述评》中谈到，未来全球的冲突主要是文明的冲突……各文明根本的文化差别，世界变小后人与人交互频繁，不同文化特色的互动增加激发了文化差别感觉和敌意，西方经济霸权地位影响下的文化模仿与归根，文化发展的排他性和独立性，这导致20世纪以来冲突避无可避。据此对“20世纪以来冲突避无可避”的原因分析中，不正确的是（   ） A．不同文明的冲突 B．西方霸权主义 C．文化的排他性 D．文化的全球化 2．1904年，梁启超撰写的《新大陆游记》充斥着对中国固有传统的批判精神，渴望“向西方求真理”，1920年，梁启超撰写的《欧游心影录》则是在对西方现代文明的弊端有所洞察后，发现中国智慧具有治疗现代病的启示价值。梁启超的这种思想变化缘于（   ） A．法国大革命的冲击 B．马克思主义影响的扩大 C．俄国十月革命的影响 D．第一次世界大战的警示 3．第二次世界大战后,印度出现民族独立运动的新高潮,英国政府不得不改变殖民政策,最终于20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成立共和国。印度独立前后,亚洲的印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸等国家也纷纷宣布独立。上述材料反映了第二次世界大战后(　　) A．亚非掀起了民族独立浪潮 B．中东地区矛盾错综复杂 C．亚洲民族独立运动高涨 D．亚洲独立同时埋下了隐患 4．马克垚在《世界文明史》中说,第二次世界大战后,亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路……物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人,如新加坡、马来西亚,宣称自己的发展得益于一种精神上的力量,即“亚洲价值观”。对此理解合理的是(　　) A．第二次世界大战后,亚洲新兴独立的国家完全摆脱了西方国家的文化控制 B．第二次世界大战后,亚洲一些新兴民族国家在建设现代化过程中,民族文化得以复兴 C．第二次世界大战后,亚洲民族国家抛弃了西方模式,着力创建本土文化 D．新加坡、马来西亚完全照搬西方文化 5．《世界通史》中写道:以美国为中心的当代资本主义体系建立在高度发达的科学技术基础上,资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴,而是更多地表现出超地域的全球网络特征,在这种条件下,对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。据此说明第二次世界大战后世界殖民体系崩溃的原因是(　　) A．第二次世界大战中反法西斯联盟树立民族自决的原则 B．现代工业的新发展超越了殖民主义旧形式 C．第二次世界大战后西方主要资本主义国家的普遍衰落 D．第二次世界大战后两大阵营对峙格局有利于民族独立 6．李光耀在《经济腾飞路——李光耀回忆录（1965—2000）》中写道：“没有所谓的亚洲模式，但是东亚儒家社会同西方自由放任的社会，有着根本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以至整个社会，而政府不可能也不应该取代家庭所扮演的角色。”对此理解正确的是（   ） A．亚洲模式的发展与欧洲模式相一致 B．新加坡的发展离不开儒家文化助力 C．政府在经济发展中扮演守夜人角色 D．家庭在国家经济发展中没有积极作用 7．某历史专栏出现了以下三则材料，该专栏的主题应该是（   ） A．印度独立 B．民族民主运动的兴起 C．亚非拉国家的独立 D．资本主义时代的曙光 8．21世纪初，法国政府每年要花费30亿美元，聘用1.2万名官员，以保护和发扬法国文化；加拿大补贴本国电影的发行，并规定电台要播放一定比重的本国音乐；西班牙、韩国、巴西的电影院上映影片都有“当地含量”的规定。这在反映出各国（   ） A．努力维系自己的文化根脉 B．不同程度推行贸易保护主义 C．积极顺应文化全球化潮流 D．主动吸收各种外来文明成果 9．如表二战后部分新兴民族国家文化发展情况表，据如表可知，这些国家文化发展的共同点是（   ） 国家 文化 印度 政治体制学习英国，主要官方语言为英语和印地语；崇尚甘地思想；尊重宗教信仰多样性；种姓制度依然具有重要影响。 新加坡 发扬儒家文化精华；吸收西方科学技术、管理知识等。 埃及 伊斯兰教为官方宗教；阿拉伯语为官方语言，英语和法语被广泛使用；有欧洲和西亚文化元素。 A．大力弘扬本民族传统文化 B．民族文化发展面临巨大威胁 C．本土文化与西方文化结合 D．利用西方文化改造民族文化 10．1982年春，一场国民性的“东方价值观教育运动”在新加坡开展起来，该运动的首要任务就是要增强国民对新加坡的认同感和归属感，培养出“新加坡人”，让每个新加坡国民将自己归属于新加坡，把新加坡看作扎根于斯的乡土。这场运动的开展（   ） A．植根于华人为主体的人口结构 B．造就了新加坡国