内容正文:
7.1 二元一次方程组和它的解(随堂练习)-华东师大版七年级下册
一.选择题
1.已知关于x,y的方程组和的解相同,b的取值为( )
A. B. C. D.
2.若方程组的解中,x的值比y的值大1( )
A.5 B.2 C.3 D.﹣2
3.关于x,y的二元一次方程(k﹣2)x﹣(k﹣1),当k取一个确定的值时就得到一个方程,所有这些方程有一个公共解( )
A. B.
C. D.
4.已知非负数x、y、z满足==,设ω=3x+4y+5z,则ω的最大值和最小值的和为( )
A.54 B.56 C.35 D.46
5 .已知是关于x,y的方程组,则(a+b)(a﹣b)的值为( )
A. B. C.16 D.﹣16
6 .二元一次方程x+3y=10的非负整数解共有( )对.
A.1 B.2 C.3 D.4
7 .将方程﹣x+y=1中x的系数变为5,则以下变形正确的是( )
A.5x+y=1 B.5x+10y=10 C.5x﹣10y=10 D.5x﹣10y=﹣10
8 .在二元一次方程2x+y=6中,当x=2时,y的值是( )
A.1 B.﹣2 C.2 D.﹣1
9 .如果x,y取0,1,2,…9中的数,则10x+y的值可以有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10 .已知m为正整数,且关于x,y的二元一次方程组,则m2的值为( )
A.4 B.1 C.49 D.无法确定
二.填空题
11 .若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x﹣3y=12的解 .
12 .如果2017xm+n﹣1+2018y2m+3n﹣4=2019是二元一次方程,那么m2+n2的值是 .
13 .已知关于x,y的方程组与方程组,则a= ,b= .
14 .已知关于x,y的二元一次方程组和的解相同 .
15 .已知方程组的解能使等式4x﹣3y=7成立,那么代数式m2﹣2x+1= .
三.解答题
16 .甲、乙两人同时解方程组甲解题看错了①中的m,解得,解得,试求原方程组的解.
17 .已知关于x、y的方程组
(1)试用含m的式子表示方程组的解;
(2)若该方程组的解也是方程x+y=6的解,求m的值.
18 .已知关于x、y的方程组与的解相同.
(1)求a、b的值;
(2)求(2a+b)2014的值.
19 .阅读下列材料并解决问题
定义:对于任意一个实数R,R的干数m是与R最接近的两个整数中较小的一个整数,R的支数n是R减去R的干数m之差
例如:实数2.07,因为与2.07最接近的两个整数是2和3,且2小于3,2.07的支数n=2.07﹣2=0.07;
实数﹣1.72,因为与﹣1.72最接近的两个整数是﹣1和﹣2,且﹣2小于﹣1,﹣1.72的支数n=﹣1.72﹣(﹣2)=0.28相关结论:m是一个整数
(1)实数10.8的干数m= ,实数的支数n= .
(2)某实数的干数是x,支数是y,且x+3y=0.5
20 .阅读下面的学习材料:
我们知道,一般情况下式子与“(m,n均为整数),但当m,n取某些特定整数时,我们把使“”成立的数对“m,记作[m,n],当m=n=0时,有成立,0”就是一对“好数对”,记作[0
解答下列问题:
(1)通过计算,判断数对“3,4”是否是“好数对”;
(2)求“好数对”[x,﹣32]中x的值;
(3)请再写出一对上述未出现的“好数对”[ , ];
(4)对于“好数对”[a,b],如果a=9k(k为整数) (用含k的代数式表示).
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