期末（试题）五年级下册语文部编版

五年级（下）期末测试卷（三） 时间：90分钟 分值：100分 题号 一 、 一 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。（10分） 外军不断扰乱边境安宁，sì yì（ ）制造边界 máo dùn（ ），yǐ zhàng（ ）人多，像mà zha（ ）似的，qīn fàn（ ）我国领土。我方士兵张开双臂，扯开hóu lóng（ ）nà hǎn（ ）警告，dū cù（ ）对方撤退。对方却换用多种方式发起攻击。我方士兵忍无可忍，对其暴力行径shí shī（ ）坚决回击，最终粉碎了对方的yīn móu（ ），捍卫了祖国主权和领土完整。 二、选择正确的答案。（6分） 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。 A.血泊（pō） B.威吓（hè） C.哗笑（huá） D.薄弱（báo） 燕国（yàn） 监生（jiān） 绰号（chuò） 供应（gōng） 2．下列每组词语中，加点字的意思相同的一项是（）。 A.地不亏人 C.因人而异 扭亏增盈 深以为异 B.目不暇接 无暇顾及 D.八方支援 援经据典 3．下列关于课文内容的表述正确的两项是（） A.《草船借箭》表现了诸葛亮机智勇敢、周瑜阴险狡诈、曹操胆小怕事的特点。 B.《军神》中，沃克医生称刘伯承为“会说话的钢板”，是因为刘伯承意志坚强。 C.《田忌赛马》告诉我们：善于扬长避短，方能取得胜利。遇事可以尝试新思路，不必循规蹈矩去做事。 D.《手指》描述了五根手指的不同姿态和性格，作者主要是想向我们介绍五根手指的生理功能和有关知识。 三、读句子，在括号里写出加点词语的反义词，使句子通顺。（4分） 1．即使遇到险滩，船夫也能操纵自如，丝毫不（ )。 2．毛岸英虽然是毛主席的长子，但他和普通战士一样，从没有搞过半点儿（ ）。 3．猴子一点也不拘束，（ ）地去抓水手的帽子。 4．我擅自给妈妈买了一条围巾，原以为会得到（ ），却受到了斥责。 四、把下列成语补充完整，并完成练习。（7分） ( )有成竹 ( )然起敬 情不自( ) 一针见( ) 哭笑不( ) 心惊胆( ) 神机( )算 摩( )擦掌 1．上面的成语中，含有一组反义词的成语是 ；表示办事之前已有全盘安排的成语是 。 2．白衣战士面对疫情勇敢逆行，让人 。 五、句子练习。（8分） 1．照样子，把句子补充完整。（3分） （1）例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。寒冬腊月，天太冷。寒风 ，雪 行人 ，连 。（2分） （2）例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。 跳水运动员入水时没有水花，就像 。（1分） 2．我会填空。（5分） （1）在“石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外”中，“喜不自胜”是一个成语，我通过 的方法，知道它是 的意思；此外，我还按照 的方法，知道“瞑目蹲身”是 的意思。（2分） （2）《月是故乡明》中的“我的小月亮，我永远忘不掉你”一句，“小月亮”不是指 ，而是代表 。我从句子中感受到了作者 之情。（3分） 六、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（3分） 1．谜语“概不批发（打一国家名）”，利用“单卖”的谐音可以知道谜底是“丹麦”。( ) 2．严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ( ) 3．《威尼斯的小艇》不仅向我们展示了威尼斯的风土人情，而且表达了作者对威尼斯的热爱之情。 ( ) 七、积累运用，完成练习。（12分） 1．通过这一个学期的学习，我认识了 的刘伯承， 的诸葛亮， ＿的武松， 的刷子李， 的杨氏之子， 的小嘎子。（3分） 2．某大国总是借故打压别国，我们可以借《左传》中的名言“ ”来劝诫它。（1分） 3．哥哥考了第一名，高兴极了。他手举获奖证书向爸爸报喜，真有“ ”（《闻官军收河南河北》中的诗句）的味道。归家的牧童“ ”（《村晚》中的诗句），好像在为他唱赞歌。（2分） 4．我会表达。（6分） （1）学校正在开展有关汉字的综合性学习活动，你和小丁前往参与，看到一幅图画 和“孝”的古文字，小丁不明其意，请你简单为他讲解一下，并写下来。 （2）来到书法展区，小丁认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，没有必要训练汉字书写。请你以朋友的身份劝诫小丁要端正对汉字书写的态度。 八、课内阅读。（9分） 刷子李（节选） 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝