人教版一年级数学上册《练习十二》课件

6～10的认识和加减法 5 练习十二 请你提出一个数学问题并解答。 两人一共捡了多少个贝壳？ 我捡了3个贝壳。 我捡了5个贝壳。 丽丽 莎莎捡了3个贝壳，丽丽捡了5个，一共捡了多少个？ 用加法计算 想想看，可以怎么列式？ + = （个） 3 5 8 解决图文结合的实际问题时，既可以根据已知条件解决问题，也可以根据相应的条件提出问题并解决问题。 练习巩固 1 看 图 填 一 填，并 写 算 式。 kàn tú tián yi tián bìng xiě suàn shì （1）一共有8人，离开的有（ ）人， 求还剩几人用（ ）法计算。 = （人） 3 减 8 3 5 - （2）坐着的有（ ）人，离开的有（ ）人， 求原来有几人用（ ）法计算。 = （人） 5 加 3 5 3 8 + 2 夺 红 旗。 duó hóng qí 9-1 -4 -3 -1 2+1 +2 +2 +0 8 4 1 0 3 5 7 7 3 画 图 表 示 下 面 算 式 的 意 思。 huà tú biǎo shì xià miàn suàn shì de yì si （1）7+2= 9 （2）8-3= 5 6个 一共有几个？ = （个） 6 3 9 + 4 （教材P58第1题） 图中有10只鸡，为什么要用8去减呢？ 4 = （只） 8 4 - 还剩几只 ？ 一共有8只 。 因为要求的是 。 4 （教材P58第1题） 5 （教材P58第2题） 9-3 = 2+4 = 5+3 = 0+9 = 8-1 = 4+4 = 3+4 = 2+7 = 8-6 = 6+2 = 7-5 = 6-3 = 6 6 8 9 7 8 7 9 2 8 2 3 6 在 里 填 上“+”或“-”。 zài lǐ tián shàng huò 7 3 = 4 0 8 = 8 5 3 = 8 8 7 = 1 4 5 = 9 9 4 = 5 - + + - + - 口袋动画测试文本 7 我钓了3条鱼。 我钓了6条鱼。 一共有8只鸭。 树上原来有 9个苹果。 （1）树上原来有 个苹果，剩下 个，摘了几个？ 9 = （个） 5 9 5 4 - 口袋动画测试文本 7 （2）他们一共钓了几条鱼？ 我钓了3条鱼。 我钓了6条鱼。 一共有8只鸭。 树上原来有 9个苹果。 = （条） 3 6 9 + 口袋动画测试文本 7 （3）算式“8-3=5”中的“3”表示（ ）。 ①河里鸭子的数量 ②岸上鸭子的数量 ③一共有几只鸭子 我钓了3条鱼。 我钓了6条鱼。 一共有8只鸭。 树上原来有 9个苹果。 ② 口袋动画测试文本 7 （4）根据“有6只小鸡，2只母鸡”这两个信息，可以解决 下面的问题（ ）。 ①一共有几只鸡 ②草丛里藏了几只小鸡 ③跑走了几只小鸡 我钓了3条鱼。 我钓了6条鱼。 一共有8只鸭。 树上原来有 9个苹果。 ① 还剩几个 ？ 8-3=5（个） 口答：还剩5个 。 这里一共有9个 。 对不起，我 弄坏了3个。 我们一共堆了 8个 。 8 你 能 从 图 中 提 出 数 学 问 题 并 解 答 吗？ （教材P58第3题） nǐ néng cóng tú zhōng tí chū shù xué wèn tí bìng jiě dá ma $