第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 单元测试卷 2022-2023学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

第一章《有机化合物的结构特点与研究方法》单元测试卷 一、单选题 1．是阿伏加德罗常数的值。下列说法一定正确的是 A．在一密闭容器中充入2 mol 和1 molO2，充分反应后分子总数为 B．常温常压下，124 g 中所含键数目为 C．120 g 和的固体混合物中含有的阳离子数为 D．常温常压下，46g分子中所含键数目为 2．除去下列物质中所含少量杂质（括号中为杂质），所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是 混合物 试剂（足量） 分离方法 A 苯（苯酚） 浓溴水 过滤 B 乙烷（乙烯） 酸性KMnO4溶液 洗气 C 乙酸乙酯（乙酸） 饱和Na2CO3溶液 分液 D 乙酸（乙醛） 新制Cu(OH)2 过滤 A．A B．B C．C D．D 3．下列实验中，所选装置或实验设计合理的是 A．用图①所示装置可以趁热过滤提纯苯甲酸 B．用图②所示装置可以用乙醇提取溴水中的溴 C．用图③所示装置可以分离苯和甲苯的混合溶液 D．用图④所示装置可除去中混有的少量HCl 4．下列实验方案设计、现象与结论都正确的是 选项 目的 实验方案设计 现象与结论 A 检验溶液X中是否含有 向溶液X中滴加少量稀硝酸，然后滴入几滴溶液，观察现象 有白色沉淀产生，说明溶液中含 B 检验食品脱氧剂中的还原铁粉是否变质 取少量样品溶于盐酸，滴加KSCN溶液 溶液变红，说明已变质 C 验证压强对化学平衡的影响 先将密闭注射器内充满气体，然后将活塞往里推压缩容积 观察到注射器内气体颜色加深，证明加压使平衡向生成气体的方向移动 D 检验1-溴丁烷的消去产物 向圆底烧瓶中加2.0gNaOH和15mL无水乙醇，搅拌，再加5mL 1-溴丁烷和几片碎瓷片，微热，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 酸性高锰酸钾溶液紫红色褪去，有1-丁烯生成 A．A B．B C．C D．D 5．下列各组物质，一定是同系物的是 A．分子式为和的烃 B．分子式为和的有机物 C．符合通式的烃 D．分子式为和的烃 6．某有机物的结构简式为HCOOCH2CH=CH2，它不具有的官能团是 A．碳碳双键 B．酯基 C．醛基 D．羧基 7．下列说法正确的是 A．相同条件下，酸性： B．有机物W( )中含有1个手性碳原子 C．依据“相似相溶”规律可知，在中比在水中溶解度大 D．由于和的相对分子质量相等，所以两者的沸点相同 8．如图为某有机物分子的球棍模型(其中代表碳原子，O代表氢原子)，该有机物的名称是 A．乙醇 B．乙酸 C．乙烷 D．乙烯 9．关于如图所示的有机物说法不正确的是 A．分子中有1个手性碳； B．采用sp、sp2和sp3杂化的碳原子数目之比为2：7：2 C．1mol该有机物分子中有12 mol C-C σ键 D．该有机物能形成分子内氢键 10．16O、17O、18O是氧元素的三种核素，H、D、T是氢元素的三种核素，NA表示阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 A．16O、17O、18O互为同素异形体 B．H218O 与T216O的相对分子质量相同 C．氢的同位素与氧的同位素相结合为水，可得16种水分子 D．相同质量的16O2与18O2所含中子数之比为9:10 11．下列反应中，属于取代反应的是 A．CH2=CH2 + Br2CH2Br—CH2Br B．CH3CH2OH + 3O22CO2+ 3H2O C．CH2=CH2 + H2OCH3CH2OH D．CH4 + Cl2CH3Cl + HCl 12．下列有关化学用语的表达中正确的是 A．四氯化碳的电子式： B．CH4分子的比例模型 C． D．稀硝酸银溶液中滴加过量稀氨水，发生反应的离子方程式为:Ag++2NH3•H2O=[Ag（NH3）2]++2H2O 13．研究有机物的一般步骤：分离提纯→确定最简式→确定分子式→确定结构式。以下研究有机物的方法错误的是 A．蒸馏→分离提纯液态有机混合物 B．燃烧法→研究确定有机物元素组成的有效方法 C．红外光谱图→确定有机物分子中的官能团或化学键 D．对粗苯甲酸提纯时操作为：加热溶解，蒸发结晶，过滤 14．下列化学用语正确的是 A．2，3-二甲基戊烷的键线式： B．羟基的电子式： C．聚丙烯的结构简式： D．溴乙烷的比例模型： 15．葡萄糖在碱性条件下和亚甲基蓝溶液混合后，蓝色会消失，经振荡，无色溶液又恢复蓝色，此过程可以反复多次。现用培养皿盛放上述溶液，将蓝牙音箱、白色亚克力板、培养皿由下至上放置，打开音箱(设置音频为60赫兹，音量为60分贝)，振荡使空气中的氧气进入溶液，一段时间后，培养皿中呈现波纹状颜色变化。 以下分析不符合事实的是 A．颜色变化的过程是可逆反应 B．蓝色褪去的过程是亚甲基蓝被还原的过程 C．升高温度，