第四单元比例（单元测试）-六年级下册数学人教版

人教版六年级数学第四单元练习题 六（ ）班 姓名： 一、快乐填一填。(共 20 分) A.6:9 和 9:12 B.1.4:2 和 7:10 C.0.5:0.2 和5 ： 1 。 8 4 2、当 a× 2 ＝b× 2 时，a:b＝( ) 1、( ):12=0.3÷( )= 1 : 1 = =( )%. 5 7 4 3 A、 2 : 2 B、5:7 C、7:5 2、18 的因数有( )，选出其中的 5 7 四个，把它们组成一个比例是( ). 3、一个比例，两外项之积是 8，一个内项是 2，另一个内项是( )。 4、m ＝a(a、n≠0)，当 n 一定时，m 和 a 成( )比例； n 当 m 一定时，n 和 a 成( )比例；当 a 一定时，m 和 n 成( )比例。 5、如果 a 与b 互为倒数，且 4 ＝ b ，那么 2x 等于( )。 3、已知被减数与减数的比是 4:3，减数是 15，差是( ) A、20 B、5 C、15 4、正方体的体积和它的棱长( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 5、一个长方形长 4cm、宽 2cm，按 4:1 的比放大，得到的图形的面积是( )cm2. A、32 B、72 C、128 a x 6、出勤人数一定，全班人数和出勤率( )比例。 A、成正 B、成反 C、不成 6、把线段比例尺 改写成数 值比例尺是( )。 7、笑笑骑自行车从家到学校，他骑车的速度和所需时 间成( )比例。 8、一般情况下，人的脚长与身高的比是 1:7，小明的脚长 23 厘米，他的身高大约有( )米。 9、甲、乙两数的比是 5∶3，甲数是 60，乙数是( )。 10 一个长 16 cm,宽 12 cm 的长方形按 1∶4 缩小，得到的图形周长是( )cm，面积是( )cm2。 11、在比例尺是 1:20000 的图纸上量得甲、乙两地相距 15cm，那么在另一张比例尺为 1:30000 的图纸上，这两地间的距离应为( )cm. 12、若 a 与 b 互为倒数，则 a、b 成( )比例。 13、三角形的底一定，它的面积和底所对的高成( ) 比例。 二、我当小法官。(对的打＂√＂错的打“x＂)(10 分) 1、如果 5a＝6b，那么 a:b＝5:6。 ( ) 2、如果 a 是 b 的1 ，那么 a 和 b 成正比例。 ( ) 8 3、图形缩放就是要将物体长和宽同时减少相同的长度。 ( ) 4、在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是 0。 ( ) 5、一张精密仪器图纸，用 6 厘米长表示实际 6 毫米长， 则这张图纸的比例尺是 1:10。 ( ) 6、图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。 ( ) 7、如果 ab=6,那么 a 和 b 成正比例。 ( ) 8、人的年龄和体重成正比例。 ( ) 7、某零件实际长 0.5 cm,在图纸上长 4 cm,这幅图的比例尺是( )。 A、8∶1 B、1∶8 C、8 8、如果 = ，那么 y 和 x( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例四、计算小能手。 1、解比例。(16 分) x : 0.4=0.3 : 0.8 20 : x= 2 : 4 3 5 3 : 7 = 9 : x (3.5-x) : 7= 2 5 12 10 7 25 = 18 (10 -7.5):x=(0.125×8) : 2 x 3.6 1 1 9、人的身高和跳高的高度成正比例。 ( ) 10、圆锥的体积一定,它的底面积和高成反比例。( ) 三、精挑细选我最棒。(8 分) 1、下面每组中的两个比不成比例的是( ) X∶10= 4 ∶ 3 0.4∶X =1.2∶2 2、列比例解题。(6 分) (1) x 和9 的比等于左1 和 3 的比，求 x 的值。 8 4 4 2、一天，笑笑步行去文化宫，去时每分钟走 75 米，返 回时每分钟走 60 米。笑笑往返在路上共用了 36 分钟。笑笑家到文化宫有多少米? (用比例解) (2) 两个内项是 24 和 18，两个外项是 x 和 36，求 x 的值。 (3) 等号左端的比是 x:2.5，等号右端的比的前项和后项分别是 2.4 和 3.2，求 x 的值。 五、动手操作我能行。( 9 分) 1、分别按 3∶1 和 1∶2 的比画出下面图形放大和缩小后的图形。 2、学校正北方向 400m 是文化宫，文化宫的正西方向 200m 是超市，超市的正南方向 400m 是少年宫，少年宫的正东方向 300m 是图书城。 先确定比例尺，再在平面图中画出上述地点。 ( 北 0 文化宫 ) 六、生活中的数学应用。( 31 分) 1、一种农药,用药液和水按照 1∶1500 配制而成。 (1) 现在只备有 540 千克水，要配制这种农药，需要多