内容正文:
第十课法律伴我们成长课时练习
一、单选题
1.2023年3月30日,教育部印发《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》,强调要进一步加强组织领导,明确部门职责,系统谋划和扎实推进新时代儿童青少年近视防控工作。材料表明( )
A.社会各界共同维护未成年人的特权 B.学校发挥保护未成年人的基础作用
C.学生应该爱护好身体,对自己负责 D.政府部门应切实履行好各自的职责
2.“当出现焦虑不安、情绪困扰、学习压力、亲子矛盾、应激反应等问题时,欢迎拨打12355热线进行咨询,多位专业心理咨询师为您解答心理困惑!”这是共青团中央设立的12355青少年服务台的推荐语。这一服务台的设立( )
A.是社会关心爱护未成年人的生动实践
B.为未成年人构筑起司法保护的防线
C.能彻底解决我国未成年人的心理问题
D.目的是提高未成年人科学文化素养
3.为“少年的你”撑好法律“保护伞”。新修订的未成年人保护法自2021年6月1日起施行。新法建立了学生欺凌防控工作制度;建立了预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度;建立了相关行业违法犯罪记录入职查询制度等。对未成年人保护法修订或实施带来的影响及原因推导合理的是( )
A.未成年人是国家、民族的未来——对未成年人实施特殊保护——促进健康成长
B.建立健全相关制度——国家尊重和保障人权——侵犯未成年人权益现象减少
C.建立违法犯罪记录入职查询制度——未成年人依法自律——法律具有规范作用
D.侵犯未成年人事件时有发生——修订未成年人保护法——杜绝性侵事件发生。
4.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》在家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上新增网络保护和政府保护,这表明( )
A.未成年人的自我保护能力越来越弱 B.未成年人在法律面前一律平等
C.我国全方位构筑保护未成年人防线 D.未成年人辨别是非的能力不强
5.李克强总理在2022“两会”《政府工作报告》中表明“将加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补助标准,使3700多万学生受益”。此举( )
A.提高农村地区青少年的健康水平,建设健康中国
B.表明义务教育是国家发展的最大短板
C.是对未成年人成长实施社会保护的举措
D.是让每个孩子享受公平而有质量的教育的关键
6.2022年1月,某市中级人民法院审理了“全国首例酒馆侵害未成年人权利民事公益诉讼案”,判决该酒馆立即停止招用未成年人、接纳未成年人进入其经营场所的行为,并在省级媒体及酒馆社交经营账号向社会公众赔礼道歉。上述材料说明( )
A.未成年人的经济文化权利受国家特殊保护
B.公益诉讼是保护公民合法权益的最后屏障
C.保护未成年人健康成长,需要全社会行动
D.侵害未成年人权利的行为,必将无所遁形
7.2021年11月,教育部发文,明确提出将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对测评结果异常的学生给予重点关注。这项举措落地实施后,可能出现的情况是( )
A.抑郁症成为危害青少年身心健康的危险因素
B.教育部将多渠道推进青少年抑郁症防治工作
C.快速形成有利于青少年心理健康的社会环境
D.青少年学生抑郁症患病率出现明显上升趋势
8.《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。对于家庭教育立法,民众纷纷发表了各自不同的观点,下列观点正确的是( )
A.清官难断家务事,家庭教育是我们的家事,国家立法多此一举
B.家庭教育是教育的开端,实施该法能迅速提升家庭教育的质量
C.家庭教育促进法的出台,填补了家庭保护在法律体系中的空白
D.将“家事”上升为“国事”,为未成年人健康成长提供了法治保障
9.从出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》呵护孩子的眼睛,到推出《中小学生减负措施》减轻学生学业压力,再到发布《学校食品安全与营养健康管理规定》,关注青少年饮食健康……教育部联合多部委推行这些系列举措( )
A.是因为青少年享有特殊权利 B.是落实未成年人保护法具体表现
C.确保青少年再也不会受到侵害 D.为青少年健康成长提供司法保护
10.新修订的《未成年人保护法》系统规定了加强未成年人的家庭、学校、社会、网络、政府、司法等“六大保护”,下列保护措施分析正确的是( )
序号
保护措施
分析
①
社区面对初中生开展消防演练
社会保护
②
未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理
家庭保护
③
乡镇人民政府和街道办事处应当设立未成年人保护工作站或者指定专门人员及时办理未成年人相关事务
政府保护
④
人民法院不得将失信未成年人纳入失信被执行人名单
司法保护
⑤
学校周边不能设置