2023年中考化学专项复习——氧气制取

2023年中考化学专项复习——氧气制取 一、单选题 1．下列实验操作正确的是（　　） A．氧气验满 B．倾倒液体 C．铁丝在氧气中燃烧 D．检查气密性 2．下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是(　　) A．通常状况下，氧气的密度小于空气 B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 C．低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 D．通常状况下，氧气是无色，略有气味的气体 3．空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的（　　） A．氮气在空气中的质量分数为78% B．氦气可用于气球填充气 C．从空气中可分离得到用作燃料的氢气 D．食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期 4．a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能符合题意表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是（　　） A． B． C． D． 5．下列关于氧气的说法正确的是（　　） A．分离液态空气法制取氧气属于分解反应 B．植物的光合作用会消耗氧气 C．氧气能与所有物质反应 D．液态氧可用作火箭的助燃剂 6．下列变化中属于分解反应的是(　　) A．分离液态空气得到氮气和氧气 B．氯酸钾受热生成氯化钾和氧气 C．蜡烛完全燃烧生成了水和二氧化碳 D．木炭燃烧生成二氧化碳 7．如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（　　） A．氧循环指的是氧气的循环，发生的是化学变化 B．物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C．食物腐烂发生的缓慢氧化反应 D．氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源 8．在用双氧水或氯酸钾制氧气时，常加入适量的二氧化锰，其目的是（　　） A．增加生成氧气的总量 B．使生成的氧气更纯净 C．增大生成氧气的速率 D．减小生成氧气的速率 9．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　） A．固体粉末粘在试管内壁——未将试管慢慢竖立 B．加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂——加热时未将试管口略向下倾斜 C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于 ——红磷过量 10．下列反应的化学方程式属于分解反应的是（　　） A．3Fe+2O2Fe3O4 B．NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 C．2KClO32KCl+3O2↑ D．C+2CuO2Cu+CO2↑ 11．空气是生命赖以存在的物质基确。下列属于空气的主要成分且能供给人体呼吸的是（　　） A．氮气 B．氧气 C．乙炔 D．氩气 12．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(　　) A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集 D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片 二、填空题 13．如图所示进行实验。 发生反应的化学方程式为　 　，该实验说明镁具有的化学性质是　 　性。 14．回答下列问题 （1）实验室制取一瓶较纯净的氧气，可采用　 　法收集，这是因为　 　； （2）如何检验该气体是氧气　 　； （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底部事先放少量水的原因　 　； （4）做硫在氧气中燃烧的实验时，事先在集气瓶里放少量氢氧化钠溶液或水的原因是　 　； （5）硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。可见燃烧的剧烈程度与氧气的　 　有关。 三、综合题 15．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置： （1）小月是个善于思考、善于总结的学生，做完实验后，她发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要　 　，在能量变化方面，三个实验都是　 　反应（填“吸热”或“放热”），在反应基本类型方面，三个化学反应都是　 　反应。 （2）小月同时也总结出在生成物的种类、状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小月同学填写空格： 乙中发生反应的文字表达式是　 　。丙中观察到的反应现象是