授受关系及授受表现讲义 2023届高考日语复习

授受关系及表现 日本人非常重视利益的授受行为，他们讲述自己（或自己一方）从别人那得到恩惠时，往往要尽量表达出感激之情；讲自己（或自己一方）给别人某种好处时，要尽量表达谦虚之意。而授受关系动词满足了说话者的上述要求，可在叙述授受行为时表达出说话者的感激或谦虚的心情。 ☆1.やる、あげる、さしあげる 意义：表示外向性的给予。即表示我或我一方的人给别人，或别人给别人物品。 图示： 句式：授予者は（が） 接受者に 所给物を やる/あげる/さしあげる A.“やる”表示由上而下的给予，或给动植物施舍。 ①この鉛筆をお前にやろう。②実希さんが猫に魚をやりました。 41】あっ、花に水を のを忘れちゃった。（本年高考全国卷） A.やる B.くれる C.もらう D.いただく B.“あげる”表示对等给予。有时也用于施舍动植物。 ①孫翔宇さんはウリジさんにみかんをあげました。 ②わたしは日本の友達に絵をあげました。 ③毎朝母は庭の花に水をあげます。 C.“さしあげる”表示由下而上的给予。 ①わたしは課長にお土産をさしあげました。 ②卒業式で学生たちは先生にお礼の花をさしあげました。 ☆2.V+てやる/てあげる/てさしあげる 意义：表示我或我一方的人为别人，或别人为别人做某事。 句式：授予者は（が）接受者に 动作对象をV＋てやる／てあげる／てさしあげる ①子供の宿題を手伝ってやろうとしたら、難しくてぜんぜん分かりませんでした。 ②犬に言葉を教えてやります。 ③渡辺さんは毎晩お子さんに面白い絵本を読んであげます。 ④おばあさんに道を聞かれたので、教えてさしあげました。 41】姉は毎朝6時に電話で友だちを起こして＿ます。（2019年高考卷） Aあげる　　Bもらい　　Cいただく　　Dください 句式：给予者は（が）接受者に所给物を くれる／くださる A.“くれる”用于对等的给予。 ①周さんは私の友達の丁さんに果物をくれました。 ②友達が私に音楽会の切符をくれました。 ③誰があなたに日本の漫画をくれましたか。 B.“くださる”用于由上而下的给予。 ①張欣先生は私に日本語の辞書をくださいました。 ②部長は結婚のお祝いにきれいな絵をくださいました。 2.V+てくれる/てくださる 意义：以感恩的心叙述别人为自己或自己一方的人做某事。 句式：授予者は（が）接受者に动作对象をV＋てくれる／てくださる ①佐々木さんは私たちに日本語の歌を教えてくれました。 ②友人は私の努力を理解してくれたらしいです。 ③張先生はいい大学を紹介してくださいました。 40】入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて　　　ました。（2015年高考卷） A.くれ　　B.あげ　　C.もらい　　D.いただき 42】私の誕生日に、おじいさんがわざわざ　　　。（2009年高考非听力卷） A.来てやりました B.来ていただきました C.来てあげました D.来てくださいました 注：1．向别人叙述自己的长辈给了自己东西或做某事时，仍然用“くれる／V＋てくれる”，以表示对听话者的尊敬。 ①この眼镜は父がくれたのです。 ②母は毎日美味しい料理を作ってくれます。 2．“くださる”的命令形是“ください”。用来要求对方给自己某种物品，但对方一般不为尊长，多用于购物时请服务员卖给自己东西。 ①お願いします。それをください。 ②すみません。そのリンゴを5つください。 1.もらう、いただく 意义：表示我或我一方的人接受别人给的东西，或向别人索取东西；别人接受别人给的东西或别人向别人索取东西。 句式：领取者は（が）给予者に（から）领取物を もらう/いただく主语 “に”表示索取的对象；“から”表示收受物的出处，机关团体一般用“から”。 A.“もらう”用于从晚辈或平辈那里接受或索取某物。 ①弟は友達に帽子をもらいました。 ②生徒たちは学校から教科書をもらいました。 B.“いただく”用于从尊长那里接受或索取某物。 ①山田さんからお礼の手紙をいただきました。 ②さっき先生からいただいた果物を食べました。 2.V+てもらう/ていただく 意义：以感恩的心叙述接受或委托别人为自己或自己一方的人做某事，或者别人接受、委托别人做某事，说话人站在受益者的角度。 句式：接受者は（が）给予者に（から）动作对象をV＋てもらう／ていただく ①風邪を引いた時、友達に料理を作ってもらいました。 ②程さんに手伝ってもらったので、仕事が早く終わりました。 ③私はときどき隣の奥さんに子供を預かっていただきます。 ④先生にこの言葉の意味を何回説明していただいても、まだよく分かりません。 41】知らない言葉は人から教えて　　　。（2018年高考卷） A.やる B.あげる C.くれる D.もらう 41】自分で作った曲を大勢の方に聞いて、たいへん嬉しく思っ