第十七章 第3节 电阻的测量 课件 2022-2023学年人教版物理九年级

九年级（全）物理 勤勉博学 ▪ 知行合一 第十七章 第３节 电阻的测量 1 1.能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法. 2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则. 3.通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法. 4.加深对欧姆定律及应用的理解。 学习目标 自学反馈 1.思考：如果想知道某一定值电阻的阻值是多少，该怎么办呢？ 2.测定值电阻的电阻（1）实验原理：：用伏安法测电阻由欧姆定律的变形公式: 可知，只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻。这种方法叫做伏安法测电阻。（2）需要测量的物理量: （3）实验器材： （4）实验电路 (5)滑动变阻器作用： 自学质疑：我的问题（困难）：________________________________________________。 第 页 3 研究分享 1.测定值电阻的电阻，进行实验。2.测小灯泡的电阻 第 页 4 　　　　　　用电压表、电流表间接测电阻 　　　　　　电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 　　　　　　开关、导线、待测电阻。 一、伏安法测电阻 实验目的 实验原理 实验器材 R= U I 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 A V R R' S 电路图 实物图 实验电路图和实物图 　　1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 　　2．按电路图连接电路，并进行测量； 　　3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 　　4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 　　5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 实验要求 　　1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 　　2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 　　3．根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 实验步骤 R= U I 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 实验记录表格 　　1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 　　2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 　　3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 　　4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。 注意事项 　　1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 　　2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻， 　　3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 　　4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 想想做做 实物图 电路图 A V L R S 实验电路图和实物图 深度构建 思考：对于定值电阻的测量，为了减小实验的误差，需要进行多次测量，然后将各次测量的电阻求出平均值。测灯泡的电阻需不需要对电阻计算平均值？ 第 页 13 　　例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω。 0.4 5 例题分析 　　解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 　　原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。 　　例2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 电压U/V 1 2 3 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 　　1．小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验： （1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图 （乙）所示，小灯泡的电阻是 Ω。 5 a b c d 练一练 　　2．小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则 故障原因可能有几种？ 请写出三种灯泡不亮 的原因。 　　（