第二单元 探索与发现：三角形边的关系（同步练习）-四年级下册数学北师大版

北师大版四年级数学下册 第二单元 4探索与发现（二）三角形边的关系 同步练习 一、单选题 1．数学课上，小英和小丽两人都用长为4cm、5cm 和6cm的小棒各摆一个三角形（首尾相接），他们两人所摆的三角形（　　）。 A．形状不相同，大小不相等 B．形状不相同，大小相等 C．形状相同，大小不相等 D．形状相同，大小相等 2．下面几组数据表示不同的小棒长度（单位：am），不能围成三角形的是（　　）。 A．4，6，8 B．5，6，1 C．7，7，7 D．5，5，1 3．用下面四根不同长度的小棒围三角形，（　　） 不能围成一个三角形。 ①4cm②7cm③8cm④11cm A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．已知一个三角形的两条边分别是3cm和6cm，第三条边的长度可能是（　　）。 A．1cm B．3cm C．6cm D．9cm 5．一个等腰三角形的两条边的长度分别是4cm和8cm，它的周长是（　　） cm。 A．16 B．18 C．20 D．16或20 二、判断题 6．三角形任意两边的和大于第三边。（　　） 7．由三条线段所组成的图形叫做三角形。（　　） 8．54cm、24cm、30cm厘米的小棒可以围成一个三角形。（　　） 9．一个三角形的三条边分别是长3厘米，5厘米，8厘米。（　　） 10．有两根小棒都是2cm，另一根小棒是5m。这三根小棒能拼成一个钝角三角形。（　　） 三、填空题 11．三角形有　 　个顶点，　 　条边，　 　个角。 12．用5cm、7cm和第三根小棒首尾相连组成三角形，第三根小棒最短是　 　cm，最长是　 　cm。（都是整厘米数） 13．已知一个三角形的两条边分别是6厘米和10厘米，第三边最长是　 　厘米，最短又是　 　厘米。（取整厘米数） 14．一个等腰三角形的一条腰长6厘米，底边长5厘米，围成这个三角形至少要　 　厘米的绳子。 15．一个等腰三角形的两条边分别是6cm、12cm，第三条边是　 　cm。 四、解答题 16．下面4组小棒能组成三角形吗？能的在下面的方框里画“√”，不能的在下面的方框里画“×”。（单位：分米） 五、解决下列各题 17、已知等腰三角形的两边和分别长4分米和9分米，求它的周长。 18、一个等腰三角形的周长是20厘米，一边长为6厘米，求其他两边的长。 19、如果三角形两边的长度是5厘米和8厘米，那么第三条边可能是多少厘米？ 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】（1）正确 7．【答案】（1）错误 8．【答案】（1）错误 9．【答案】（1）错误 10．【答案】（1）错误 11．【答案】3；3；3 12．【答案】3；11 13．【答案】15；5 14．【答案】16 15．【答案】12 16．【答案】 17、【答案】4+4+9=22（分米）  答：它的周长为22分米。 18、【答案】7厘米和7厘米或6厘米和8厘米 19、【答案】6、7、8、9、10、11、12、或13厘米 1 学科网（北京）股份有限公司 $