内容正文:
第三单元 生活中的大数
数一数(二)
一、情境导入
再添 1 个珠子是多少?
9
0
1
9
0
9
0
9
0
九千九百九十九再添 1 个就是一万。
二、探究新知
数一数。
10 个一千是一万。
二、探究新知
你能从九千八百八十七数到一万吗?
九千八百八十七、九千八百八十八、九千八百八十九······
九千八百九十七、九千九百零七、九千九百一十七······
还能怎么数?
二、探究新知
说一说,生活中有哪些大数?
世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十四米。
我国已发现的鸟类大约有一千四百种。
三、巩固练习
1. 说一说,有多少个 。
四千二百四十三个
两千四百二十个
2. 想一想,说一说。
三、巩固练习
九百八十、九百七十、九百六十。
八千、九千、一万。
3. 我说你摆,利用附页 2 中的图做一做。
三、巩固练习
这节课,我们结合了拨计数器和数小方块等活动,认识了万位,知道了比九千九百九十九大 1 的数是一万,10 个一千是一万,通过这节课的学习,我们对生活中的大数有了进一步地认识。
四、课堂小结
再见
$