精品解析：四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题

江油中学2021级高二下期第一阶段考试历史试题 一、单选题（每小题2分，共48分） 1. 雅典经梭伦改革后，“旧时残酷剥削自己同胞的方法，已经弃而不用，如今主要是剥削奴隶和雅典以外的买主了”。这是因为梭伦改革（ ） A. 赋予了平民阶层民主权利 B. 废除了雅典的债务奴隶制 C. 注重发展本国工商业经济 D. 提高了雅典人的政治地位 2. 梭伦改革后，高级公职人员人选仍受财产状况等条件的限制，但其选举程序为：先由各等级按10：1的差额幅度抽签选出候选人，再从候选人中抽签选出各级公职人员；即使最高级的执政官，差额幅度也不能低于3：1.这体现了古希腊 A. 一定程度上公平选举的民主原则 B. 公民之间财产的不平等仍占主导 C. 一定程度上分权制衡的民主原则 D. 奴隶制民主政治的机会均等原则 3. 梭伦改革的一项重大措施是按土地收入的财产多寡划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分，重新分配政治权利。这项措施 A. 彻底化解了雅典的社会矛盾 B. 使不同等级公民享有相同的政治权利 C. 在一定程度上改变了贵族专权的局面 D. 开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代” 4. 战国兼并战争日益剧烈，为富国强兵，各国掀起了变法革新的潮流。其中，秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是（ ） A “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身 B. “废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少” C. “民有二男以上不分异者，倍其赋” D. “有功者显荣，无功者虽富无所芬华 5. 据《淮南子·要略》记载：“秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑而不可化以善，可劝以赏而不可厉以名。被险而带河，四塞以为固，地利形便，畜积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。”由此可知，该书认为秦国（ ） A. 具备法家变革的土壤 B. 社会道德水平低下 C. 落后的民风催生变法 D. 阶级矛盾日益尖锐 6. 在不同历史时期，人们对商鞅变法总体评价不同：从商鞅变法至汉武帝之前，是对变法正面评价最为辉煌、普遍的时期，是商鞅变法饱受批评的时期；从清末民初至今，评价总体持赞扬态度。这表明（ ） A. 历史评价标准无法统一 B. 占有史料的多少决定评价正确与否 C 时代环境影响历史评价 D. 历史事件因其复杂而无法正确认识 7. 孝文帝下诏，以为“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏…… 宜改姓元氏 …… ”,故皇族拓跋氏改姓元。孝文帝改姓氏的措施（ ） A. 传播了佛教文化 B. 促进了经济发展 C. 推动了华夏认同 D. 加剧了民族矛盾 8. 求变、求新是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要因素。以下对中国古代变法改革说法正确的是（ ） A. 商鞅变法内容之一推行郡县制 B. 孝文帝改革顺应了民族交融的历史潮流 C. 宋仁宗起用王安石主持变法 D. 张居正死后改革内容全部废止 9. 494年末，孝文帝禁止穿鲜卑服，要求鲜卑人穿汉服。后来又规定改说汉语，改鲜卑姓为汉姓。……499年孝文帝去世后，北魏即进入内部动乱不已的多事之秋……因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革。这反映了孝文帝改革（ ） A. 加速了鲜卑族的封建化 B. 历史影响具有双重性 C. 进一步促进了民族融合 D. 产生了明显的副作用 10. 梁启超评价王安石推行的某一措施“颇有类于官办之劝业银行，荆公惠民之政也。”这一措施（ ） A. 力图通过向农民提供农业贷款以减轻农民负担 B. 恢复“兵农合一”的征兵制取代之前的募兵制 C. 政府设置专门机构来限制大商人对市场的控制 D. 改革科举制度立足于选拔具有真才实学的人才 11. 青苗法是王安石变法的重要内容之一。青苗法规定：“愿请领青苗钱者，十户为一保，约钱数多少，量人户物力，其愿请者必须有偿还能力，不得亏损官本。”由此可见，青苗法实施的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 恢复募兵制度 C. 救济广大流民 D. 强化专制主义 12. 王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与传统的“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石的这些措施（ ） A. 加重了政府的财政负担 B. 稳定了灾区的社会秩序 C. 兼顾了赈济与发展生产 D. 意在构建政府救灾体系 13. 英国宗教改革后所建立的国教具有明显的新教倾向，但又保留了大量的天主教色彩。比如它既承认因信得救，又允许教徒向教士忏悔、告白；既强调宗教教义来自圣经，又承认几次宗教会议的重要决议。据此可推知英国 A. 宗教改革采取渐进模式 B. 确立了