精品解析：山西省吕梁市交城县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2022-2023学年第二学期期中教学质量监测试（卷） 七年级语文 （考试时间120分钟 满分120分） 一、读·书（12分） 1. 读书是一生事业。请认真赏读这幅书法作品，将其内容用简体楷书正确、规范地书写在田字格内。 2. 徜徉古诗文中，我们会邂逅诗意的灵魂。请根据语境，完成填空。 （1）在自然万物中感受诗意的灵魂。月夜竹林，你会巧遇王维，聆听他远离尘嚣的惬意：“______，弹琴复长啸”；或许你会与诗仙李白一起听玉笛中的乡愁：“此夜曲中闻折柳，______”；也可能与岑参相逢，回望故园，泪雨滂沱：“______，双袖龙钟泪不干”；抑或遇见韩愈借杨花、榆荚的留恋：“杨花榆荚无才思，______”。 （2）在“金戈铁马”里感受诗意的灵魂。“旦辞爷娘去，______，不闻爷娘唤女声，______”花木兰孝心感天地，书写替父从军的传奇；“______，关山度若飞。______，寒光照铁衣。”戎马生涯，让花木兰成为勇敢的战士。 （3）天下之本在国，国之本在家，家之本在身。请写出你收集的爱国诗词中，任意连续的两句______，______。 二、读·思(38分) （一） 七年级（7）班举行“家国天下”的综合性实践活动，请你完成以下任务。 活动一【激发心志】 3. 习近平总书记指出，“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”新时代青年要常怀远虑、居安思危、艰苦奋斗、敢于担当，在重大是非问题上保持头脑清醒，在风浪考验面前无所畏惧，在挑战与机遇中涵养【甲】爱国情操，在实际学习、工作、生活中锤炼过硬本领为国争光。 新时代的青年要承继光荣传统、赓续【乙】红色血脉，把个人理想自觉地融入中国特色社会共同理想中，把个人奋斗融入实现社会现代化的共同奋斗中。 以上是小美开场白的节选，下面说法不正确的一项是( ) A. 语段中【甲】【乙】两处画横线字的读音分别是hán和gēng。 B. 语段中加点词语的词性分别是：副词、介词、连词、副词。 C. 语段的中心意思是要用党的伟大精神激励广大青年爱国奋斗。 D. 朗读时语调要高亢激越，读得热情洋溢。 活动二【学习楷模】 4. 请你研读小宁同学在“先进楷模”展板上展示两则材料。并将语句补充完整。 我一生就追着这个理想奔跑：先是当空军飞行员，再是当航天员。我感到最幸福的事情，就是我把自己的理想与爱好，与国家、民族的事业很好地结合到一起了，这对于我来说，真是太幸运了。 ——中国载人航天工程副总设计师杨利伟 作为一个中国人，我通过自己的努力，可以为这个世界作出独特贡献，我的科学发现可以写入教科书、留给后来的年轻人作为知识来学习。仅仅是意识到这一点，就会让我内心动力十足，足以让我应对在科学研究甚至人生道路上的任何挑战和挫折！ ——中国科学院院士施一公 杨利伟将_______相结合，言语中传达出对祖国事业的赤子忠诚；施一公把个人努力和做出贡献相联结，心中激荡着对科学研究的_______。 活动三【爱国如家】 5. 小武为本次“家国天下”的综合性实践活动拟写了对联，选择合适的上联或下联。（在横线上写序号） ①英雄肝胆壮河山 ②情系边关显本色 ③做人有道唯诚信 ④处世无奇但善良 对联一：上联：战士青春洒热血 下联：______ 对联二：上联：______ 下联：胸怀祖国存初心 （二） 6. 圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、查考，也是一种治学的方式。根据要求完成批注任务。 原文 批注 地名他很熟习，即使有时候绕点远也没大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推，拉，扛，挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于进价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容的讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下老儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。以至人们问到，“认识呀?”他就又像装傻，又像耍俏的那么一笑，使人们不知怎样才好。 ①把祥子借鉴以往干活经验，总结出来的生意经用横线画出。 ②哪个词能刻画出祥子的性格与“老油子们”优劣分明。用“.”标出。 ③语言简洁，能体现出祥子憨态可掬句子用波浪线画出。 ④这一时期祥子具有怎样的性格特点？ 7. 一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照示例，解读《骆驼祥子》书名。80字左右。 [《朝花夕拾》示例] “朝花夕拾”意为早上还是盛放的花朵,傍晚已