内容正文:
期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版
1.按要求完成句子。
(1)李丽这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。(修改病句)
(2)世界上没有比他更讨人喜欢的人了。(改为反问句)
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
(4) 大的操场,怎么踢球呢?(使用夸张手法补充句子)
2.按要求写句子。
(1)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(照样子,仿写句子)
(2)在“轻扣诗歌大门”的语文综合性学习中,我们接触了许多诗人,请写出一句关于诗歌的名言(注明作者),让我们一起感受诗歌之美。
(3)体会句子中加点部分表达的感情,再照样子改写句子。
例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
我妹妹说话的声音真好听。
(4)请从下面选择一个成语,写写故事的主要内容。
程门立雪
手不释卷
3.按要求改写句子。
(1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
(2)鲜花绽放。(扩句)
(3)湖面很平静。(改成比喻句)
(4)小鸟在枝头鸣叫。(改成拟人句)
(5)爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
4.按要求完成句子练习。
(1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
(2)像这类英国船,晚上出航有什么可怕的呢?(改为陈述句)
(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。(照样子,写一写“春天”)
(4)药效能否延长,是使用纳米缓释技术的结果。(用修改符号修改病句)
5.按要求完成句子:
(1)请你仿照下列句子,写一组连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
上课铃一响,我
(2)照样子写一处景。
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,泛着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。