第六单元 分数的加法和减法（单元测试）-五年级下册数学人教版

第六单元 分数的加法和减法 测试卷 （时间：60分钟 分数：100分） 姓名： 班级： 分数： 1、 选择题（本大题共5个小题，共30分） 1．＋可以直接相加，是因为这两个加数(　　)。 A．分子相同 B．分母相同 C．都是真分数 D．都是最简分数 2．5与2的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是(　　)。 A．5＋2－5－2 B．5－2＋5－2 C．5＋2－ D．5＋2＋ 3．＋＋＝＋，运用了(　　)。 A．加法交换律 B．加法结合律 　 C．加法交换律和结合律 D. 加法交换结合律 4．小明做数学作业用了小时，比做语文作业多用小时，他做完这两种作业一共用了多长时间？列式正确的是(　　)。 A．－ B．－＋ C．＋ D．＋＋ 5．有两袋饼干，第一袋增加千克，第二袋增加千克后，两袋饼干的重量相同，则原来两袋饼干的重量相比，(　　)。 A．第一袋重 B．第二袋重 C．一样重 D．无法比较 2、 判断题（本大题共5个小题，共10分） 1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的，第二天做了余下的，正好做完。 (　　) 2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。(　　) 3．分数单位不同的分数不能直接相加减。 (　　) 4．1－＋＝1－1＝0 (　　) 5．整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。 (　　) 3、 填空题（本大题共10个小题，共24分） 1．5个与3个的和是(　　)个，结果是(　　)。 2．计算＋时，它们的(　　　)不同，也就是(　　　　)不同，不能直接计算，要先(　　　)，再进行计算。 3．在里填上适当的运算符号。 ＝　　　　　　　　　＝ ＝　　　　　　　　＝ 4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＋　　　　　　＋＋　　　　　　－－ 5．与的和减去它们的差，结果是(　　)。 6．(　　　)比米长米；千克比(　　　)多千克。 7．一根绳子长米，比另一根短米，两根绳子共长(　　)米。 8． 一袋大米有50千克，如果吃了总数的，还剩下这袋大米的(　　)；如果吃了千克，还剩下(　　　)千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的(　　)。 9．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的(　　　)，第二天比第一天少修全长的(　　　)，还剩下全长的(　　　)，已修的比剩下的多全长的(　　)。 10．一支合唱团共有31人，假期里有一个紧急演出，音乐老师需要尽快通知每一个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，至少需要(　　)分钟才能通知完所有人。 4、 计算题（本大题共2个小题，共14分） 1．直接写得数。 ＋＝　　　　＋＝　　　　　－＝　　　　＋＝ －＝　　　2＋＝　　　　　＋＋＝　　　1－－＝ 2．计算下面各题，能简算的就简算。 －＋　　　　　－　　　　　＋ ＋－＋　　　　－　　　　　　－＋ 5、 解决问题（本大题共6个小题，共22分） 1．明明喝了一杯橙汁的，加满温开水，然后喝了一杯的，再加满 温开水，又喝了一杯的后，继续加满温开水，最后把这一杯喝完 了。明明喝的橙汁和温开水各有多少杯？ 2．绿化公园，规划种花 ，植树 ，植树的面积比种草 的面积少 ，规划的绿化面积有多少平方千米？ 3．贝贝和甜甜计划折60只千纸鹤，结果贝贝完成了全部任务的， 甜甜折了45只。这样，两人实际完成了计划的几分之几？ 4．仓库原有一批货物，运走 t后，又运进 t，这时共有货物 t。 仓库原有货物多少吨？ 5．小星看一本书，计划三天看完。第一天看了这本书的，第二天 看了这本书的，第三天应看多少？三天中哪天看的页数最多？ 6．一桶油，连桶共重 kg，倒出一半油后，连桶共重 kg，桶重多 少千克 ? 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元 分数的加法和减法 测试卷 （时间：60分钟 分数：100分） 姓名： 班级： 分数： 1、 选择题（本大题共5个小题，共30分） 1．＋可以直接相加，是因为这两个加数(　　)。 A．分子相同 B．分母相同 C．都是真分数 D．都是最简分数 2．5与2的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是(　　)。 A．5＋2－5－2 B．5－2＋5－2 C．5＋2－ D．5＋2＋ 3．＋＋＝＋，运用了(　　)。 A．加法交换律 B．加法结合律 　 C．加法交换律和结合律 D. 加法交换结合律 4．小明做数学作业用了小时，比做语文作业多用小时，他做完这两种作业一共用了多长时间？列式正确的是(　　)。 A．－ B．－＋ C．＋ D．＋＋ 5．有两袋饼干，第一袋增加千克，第二袋增加千克后，两袋