古诗词诵读《虞美人》课件36张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

虞美人 李煜 1 他一次次被春寒惊醒，一次次将栏杆拍遍，却再也触摸不到故国的温度。他是一个词客，是一个用千里江山，换来千古绝响的词客，他的王冠上，写着耻辱，刻着血泪，文学史册里却给他戴上了美丽的光环。 我见过你的如画江山 —走进李煜的《虞美人》 3 目录 壹 作者介绍 贰 叁 内容赏析 课外拓展 4 李煜(937-978)，字重光，南唐中主李璟之子，公元961年嗣位，史称南唐后主，在位15年。李煜通晓音律，善诗文，能书画。开宝八年(975)南唐都城金陵被宋兵攻破，李煜被押解北上，软禁为囚，不久被宋太宗毒死，相传七夕之夜，他在寓所命歌伎唱此词，宋太宗知道后，赐酒将他毒死。 阅读页下注释① 走进李煜 词至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词为士大夫之词。 后主之词，真所谓以血书者也。 ——王国维  后人对李煜词的评价 走进李煜 南唐后主 阶下之囚 走进李煜 艺术才子 词中之帝 虞美人 　　　——李煜 春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 品析诗词 ————— 虞美人 李 煜 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。     雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。 ————————————————————————— 文中哪个字或词可以概括全文的感情？ 10 整体感知： 愁 品读上阕一二句 【译诗】春花秋月的美好时光，什么时候才能结束呢?（与之有关的)往事还记得多少! 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。 品析诗词 思考1：“春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？ ————————————————————————— 李煜降宋后被封为违命侯，名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时，“春花秋月”是对他的一种讽刺，让他觉得厌烦，希望这一切都结束。 ————————————————————————— 阅读思考 13 思考2：“往事知 多少”中 的“往事” 具 体指什么？ 阅读思考 玉楼春 晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。 笙箫吹断水云开，重按霓裳歌遍彻。 临风谁更飘香屑，醉拍阑干情味切。 归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月。 课外拓展 15 “往事知多少?”往事里有晚妆肌雪的娇羞，有春殿嫔娥的倩影，有霓裳笙箫的热闹，有醉拍阑干月夜踏马的潇洒。那时的欢乐、那时的尊贵、那时的自由，在亡国后全都烟消云散了，可是春花秋月，年年花开，岁岁月圆，无休无正地拢着作者敏感又脆弱的神经，这种生之绝望何时才是尽头? 品读上阕一二句 【译诗】春花秋月的美好时光，什么时候才能结束呢?（与之有关的)往事还记得多少! 【品读】全词以设问句开篇，“春花秋月何时了”，如晴天惊雷，劈空而下。春花秋月是大自然的永恒存在，但词人却追问“何时了”，乍看无理，细思有情，暗含了处在幽禁中的亡国之君内心无比的悲痛与酸楚。 【手法】设问开篇 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。 品析诗词 以乐景写哀情 虞美人 　　　——李煜 春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 品读上阕三四句 【译诗】昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。 小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。 品析诗词 ————————————————————————— 思考3：“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？ “东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年,时光飞逝，这引起他无限的感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！ ————————————————————————— 望江南（多少恨） 多少恨，昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑， 车如流水马如龙。 花月正春风。 课外拓展 20 望江南（闲梦远） 闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮辊轻尘。忙杀看花人！ 闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。 课外拓展 21 乐不思蜀 马文王与禅宴，为之作故蜀技，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。王谓贾充曰：“人之无情，乃可至于是乎!虽使诸葛亮在，不能辅之久矣，而况姜维邪？”充曰：“不如是殿下何由并之。” 　　他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀。” 郤正闻之，求见禅曰：“王若后问，宜泣而答曰：‘先父坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思。’”会王复问，对如前，王曰：“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰：“诚如尊命。”左右皆笑。