内容正文:
《确定位置综合练习5》
1.填一填。
(1) 苹苹坐在音乐教室的第4列第8行,用(4,8)表示,淘淘坐在第9列第4行,用( , )表示,那么(2,4)表示坐在第( )列第( )行。
(2) 右图为龙一鸣家客厅的影视墙上贴的墙砖,中间的
一 块深色墙砖的位置用数对表示是( , )。
(3) 如右图,如果三角形顶点A用数对(1,4)表示,那么顶点B用
数对( , )表示,顶点C用数对( , )表示。如果把这
个三角形向右平移4格,顶点A的位置用数对表示是( , )。
2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)
(1) 通过地球上的经度和纬度,人们可以确定一个地点在地球上的位置。( )
(2) 用(6,6)表示位置,这两个6表示的意义是一样的。 ( )
(3) 用(2,x)表示位置不知道在第几行,但知道在第2列。 ( )
3.(1)用数对表示正方形的顶点A,B,C,D的位置。
A( , )
B( , )
C( , )
D( , )
(2)在上图中标出E(7,5),F(7,2),G(10,2),并依次连接E,F,G,E。这样就围成一个( )形。
4.同学们玩套圈游戏,下面是各种玩具的摆放位置。
第3行
第2行
第1行
第1列 第2列 第3列 第4列
(1) 用数对表示下面各玩具的位置。
( , ) ( , ) ( , ) ( , )
(2) 淘淘套中了放在(x,3)位置的玩具,他可能套中了什么?
(3) 龙一鸣套中了放在(4,y)位置的玩具,他可能套中了什么?
5.下面是壮壮在方格纸中摆的字母卡片,请你用数对表示出字母卡片的位置,你发现了什么规律?
A( , )B( , )C( , )D( , )
我发现:卡片A和B在同一列上,两个数对的第一个数字( );
卡片C和D在同一( )上,两个数对的第( )个数字相同。
6.小动物的家。
(1)填出这三种动物的位置:
小猪( , ) 蝴蝶( , ) 大象( , )
(2)把下面的动物送回家。
猴子(3,2) 熊猫(6,4) 松鼠(9,6)
7.游乐场
大门的位置是(0,0),蹦床的位置是(3,2),每个格横竖都代表100米。请标出下面游乐设施的位子。
(1)从大门往东400米,往北300米的跷跷板床。
(2)从蹦床往南走200米,再往西走300米到摩天轮。
8.开动脑筋。小兵张嘎潜伏到敌人据点侦查情况如图。
(1)用数对表示下列地点的位置。
司令部( ) 弹药库 宿舍( ) 张嘎( )
(2)在图中标出下列各点的位置。
食堂(8.6)用标出,粮仓(9,7)用标出 ,岗哨(5,0)用标出,斋藤家(2,5)用标出。
(3)如果图中每个格的距离代表50米,斋藤到司令部需先向( )走( )米,再向( )走( )米;张嘎要去牢房救特派员刘艳,需先向( )走( )米,再向( )走( )米。
9.同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。篮球的位置用数对表示为(1,4)
(1)用数对表示下面各物品的位置。
(2)小刚套中了放在(x,2)位置上的物品,他可能套中了什么?
(3)小红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?
(4)如果小红和小刚套中的是同一件物品,那么这件物品是什么?它在什么位置?请用数对表示出来。
10.下图是某动物园部分场馆的示意图,仔细观察后回答问题。
游客中心的位置是(6,1),大象馆的位置是( , ),珍禽馆的位置是( , )。(0,0)表示的是( )的位置,(6,3)表示的是( )的位置,(3,6)表示的是( )的位置。
11.学校所在的位置可以用数对(5,2)表示。
(1)章老师家在学校以北400m,再往东600m处。章老师家的位置用数对表示为( , )。
(2)如果章老师从家走路去地铁口(沿直线向西),用时8分钟,他平均每分钟走多少米?
(3)章老师的活动路线是(3,4)→(2,5)→(4,6)→(8,3),你知道章老师先后去过哪些地方吗?请按顺序写下来。
12.旅游公司新推出了“快乐体验一日游”的旅游活动,看下图回答问题。
(1)“快乐体验一日游”有哪些旅游项目?分别在什么位置?
(2)旅游者可以任意选择其中的6个项目,如果是你,你准备怎么选择?画出你的旅游路线图。
13.看图完成下面各题。
小猪哈利不小心闯进了