4.12《我们的创意》同步分层练习 六年级上册科学人教版

4.12《我们的创意》分层练习 【基础训练】 创造发明新的产品常用的方法有加一加、_______、组一组等。 【能力培养】 1、判断题，对的打√，错的打✘。 （1）不需要工具就能实现我们的创意。（ ） （2）绘画能更好的表达我们的创意。（ ） （3）表达创意时不需要考虑物品的功能。（ ） （4）一个创意物品往往需要集体的智慧。（ ） 2、选择题，将正确的序号填写在括号内。 （1）橡皮铅笔的创意方法是（ ） A.加法 B.减法 C,组合法 （2）隐形眼镜的创意方法是（ ） A.加法 B.减法 C,组合法 （3）多功能螺丝刀的创意方法是（ ） A.加法 B.减法 C,组合法 【拓展提高】 自行车是一种绿色环保交通工具，它还可以具有一些新的功能，请你写出你的创意和改进措施。 参考答案 【基础训练】 减一减 【能力培养】 1、（1）✘ （2）√ （3）✘ （4）√ 2、（1）A （2）B （3）C 【拓展提高】 可以设计成折叠自行车，方便携带；设计成电动自行车，省力。 学科网（北京）股份有限公司 $